Luokanopettajaksi valmistuvien käsityksiä psykososiaalisesta tuesta kriisitilanteissa

Luokanopettajaksi valmistuvien käsityksiä psykososiaalisesta tuesta kriisitilanteissa

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, millaisia käsityksiä pian luokanopettajaksi valmistuvilla oli kriisitilanteiden psykososiaalisesta tuesta. Tutkimuksen tarkoituksena oli saada tietoa, miten luokanopettajakoulutus on valmistanut opettajia kriisitilanteisiin, millaiset valmiudet he kokevat itse...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Saloviin, Salli, Hämäläinen, Miisa
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2025
Subjects:
luokanopettajaksi valmistuvat
kriisitilanteet
luokanopettajakoulutus
laadullinen sisällönanalyysi
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
psykososiaalinen tuki
kriisit
opettajankoulutus
luokanopettajat
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/102052

Similar Items