Erityisopettajan palvelut lapsiryhmissä kaksivuotisen esiopetuksen kokeilussa 2022-2023

Tämän määrällisen tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää erityisopettajan palveluiden toteutumista ja lapsiryhmien tarpeisiin vastaamista varhaiskasvatuksen opettajien näkökulmista kaksivuotisen esiopetuksen kokeilussa vuosina 2022–2023. Varhaiskasvatus ja esiopetus ovat kokeneet merkittäviä toimia...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Heikkilä, Minna, Tuutti, Salla
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2025
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/101326