ADHD-diagnoosin vaikutus lapsen koulunkäyntiin : huoltajien kokemuksia koulun kanssa tehtävästä yhteistyöstä diagnoosiprosessin eri vaiheissa

ADHD-diagnoosin vaikutus lapsen koulunkäyntiin huoltajien kokemuksia koulun kanssa tehtävästä yhteistyöstä diagnoosiprosessin eri vaiheissa

Tämän Pro gradu –tutkielman tarkoitus on selvittää huoltajien kokemuksia koulun kanssa tehtävästä yhteisyöstä ADHD-diagnoosin eri vaiheissa. Tutki-muksen tavoitteena on selvittää, miten ADHD-diagnoosi vaikuttaa lapsen koulunkäyntiin huoltajien kokemana. Tutkimuksen keskiössä on huoltajien ja koulun...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Savolainen, Oskari, Vatanen, Vili
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2024
Subjects:
tukitoimet
koulu
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
yhteistyö
vanhemmat
ADHD
tukeminen
koti
huoltajat
koulunkäynti
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/100028

Similar Items