Laskutehtävien suorittamisesta käsitteiden ymmärtämiseen peruskoululaisen matemaattisen ajattelun kehittyminen aritmetiikasta algebraan siirryttäessä

Bibliographic Details
Main Author:	Hihnala, Kauko
Format:	Doctoral dissertation
Language:	fin
Published:	Jyväskylä : 2005.
Series:	Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 278.
Subjects:	laskeminen aritmetiikka algebra matematiikka opetus perusopetus peruskoulu koululaiset ajattelu käsitteet ymmärtäminen
Online Access:	http://urn.fi/URN:ISBN:951-39-2279-0

Laskutehtävien suorittamisesta käsitteiden ymmärtämiseen : peruskoululaisen matemaattisen ajattelun kehittyminen aritmetiikasta algebraan siirryttäessä by Hihnala, Kauko

Published 2005

Doctoral dissertation