Kehitysvammaisen lapsen mahdollisuudet oppia päiväkodissa sosiaalista vuorovaikutusta konstruktiivinen näkökulma

Bibliographic Details
Main Author: Tarkoma, Eija
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: Jyväskylä, 1996.
Subjects:
Online Access:https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.661268
Description
Physical Description:76 lehteä : kuvitettu