Heikkojen lukijoiden ymmärtämis- ja oppimistaitojen kehittäminen metakognitiot lukemisen opetuksessa

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Junkkari, Tuula
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: Jyväskylä, 1994.
Aiheet:
Linkit:https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.462457
Kuvaus
Kuvausta ei saatavissa.