|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
018147409 |
| 003 |
FI-MELINDA |
| 005 |
20241025153350.0 |
| 007 |
cr || |||||||| |
| 008 |
220127r20212014fi |||| om |0| 0|eng|c |
| 020 |
|
|
|a 978-951-39-8881-4
|q PDF
|
| 035 |
|
|
|a FCC018147409
|
| 040 |
|
|
|a FI-J
|b fin
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|b eng
|
| 080 |
|
|
|a 373
|2 1974/fin/fennica
|
| 100 |
1 |
|
|a Pyykkö, Pirjo,
|e kirjoittaja.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Developing the pedagogy of joy as a teacher researcher through project action research called Sleeping Beauty /
|c Pirjo Pyykkö.
|
| 264 |
|
1 |
|a [Jyväskylä] :
|b [University of Jyväskylä],
|c [2021]
|
| 300 |
|
|
|a 1 verkkoaineisto (205 sivua) :
|b kuvitettu
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Journal of teacher researcher,
|x 1238-4631 ;
|v 3/2014
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, kasvatustiede,
|d 2014.
|
| 506 |
0 |
|
|a Aineisto on vapaasti saatavissa.
|f Unrestricted online access
|2 star
|
| 567 |
|
|
|b toimintatutkimus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p182
|
| 588 |
0 |
|
|a Kuvailun perustana verkkoaineisto; nimeke PDF-nimiösivulta (JYX, katsottu 27.1.2022).
|
| 591 |
|
|
|i 516
|
| 650 |
|
7 |
|a ammatillinen kehitys
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p13158
|
| 650 |
|
7 |
|a fenomenologia
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2977
|
| 650 |
|
7 |
|a ilo
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2420
|
| 650 |
|
7 |
|a kasvatus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p476
|
| 650 |
|
7 |
|a lapsilähtöisyys
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p25973
|
| 650 |
|
7 |
|a luova toiminta
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p9315
|
| 650 |
|
7 |
|a omaelämäkerrallisuus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p16155
|
| 650 |
|
7 |
|a opettajat
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
|
| 650 |
|
7 |
|a opettajuus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p8790
|
| 650 |
|
7 |
|a opetusmenetelmät
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p988
|
| 650 |
|
7 |
|a oppimisympäristö
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4835
|
| 650 |
|
7 |
|a pedagogiikka
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1584
|
| 650 |
|
7 |
|a professionalismi
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p10140
|
| 650 |
|
7 |
|a tunnekasvatus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p24837
|
| 650 |
|
7 |
|a tunteet
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p3485
|
| 650 |
|
7 |
|a tutkiva opettaja
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p24482
|
| 650 |
|
7 |
|a tutkiva oppiminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p18173
|
| 650 |
|
7 |
|a yhteistoiminnallinen oppiminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p7481
|
| 653 |
|
0 |
|a Pedagogy of Joy
|
| 653 |
|
0 |
|a action research
|
| 653 |
|
0 |
|a autobiography
|
| 653 |
|
0 |
|a emotion
|
| 653 |
|
0 |
|a reflection
|
| 653 |
|
0 |
|a self-concept
|
| 653 |
|
0 |
|a teacher as researcher
|
| 655 |
|
7 |
|a väitöskirjat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1227
|
| 655 |
|
7 |
|a e-kirjat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s889
|
| 710 |
2 |
|
|a Jyväskylän yliopisto.
|0 (FI-ASTERI-N)000001482
|b Kasvatustieteiden tiedekunta,
|e oppiarvon myöntävä yhteisö.
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Digitoitu manifestaatiosta:
|a Pyykkö, Pirjo.
|t Developing the pedagogy of joy as a teacher researcher through project action research called Sleeping Beauty.
|d Jyväskylä : Tuope, 2014.
|z 9789525066746
|
| 830 |
|
0 |
|a Journal of teacher researcher,
|x 1238-4631 ;
|v 2014, 3.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8881-4
|z JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
|q PDF
|
| 999 |
|
|
|c 2079427
|d 2079427
|