Different processes towards inclusion a cross-cultural investigation of teachers' self-efficacy in Japan and Finland

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Yada, Akie, kirjoittaja
Aineistotyyppi: Väitöskirja
Kieli:eng
Julkaistu: Jyväskylä : 2020.
Sarja:JYU dissertations, 194.
Aiheet:
Linkit:Linkki verkkoaineistoon
Kuvaus
Huomautukset:Moniste.
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta.