Mastering learning situations : self-regulation, executive functions and self-regulatory efficacy among elementary school pupils

Mastering learning situations self-regulation, executive functions and self-regulatory efficacy among elementary school pupils

Show other versions (1)
Bibliographic Details
Main Author: Paananen, Mika, kirjoittaja (kirjoittaja)
Corporate Author: Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Format: Doctoral dissertation
Language:eng
Published: Jyväskylä : Jyväskylän yliopisto 2019.
Series:JYU dissertations, 149.
Subjects:
itsesäätely (psykologia)
itsetunto
toiminnanohjaus (psykologia)
vuorovaikutus
lapset (ikäryhmät)
oppilaat
kouluikäiset
koululaiset
alakoululaiset
alakoulu
ympäristö
tarkkaavaisuus
kognitio
ongelmat
onnistuminen
minäkuva
kokemukset
oppiminen
perustaidot
vertaisoppiminen
oppimisvaikeudet
opetustilanne
interventio
minäpystyvyys
self-regulation
self-regulatory efficacy
sources of self-efficacy
attention deficits
executive function deficits
leaning difficulties
väitöskirjat
Online Access:JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Linkki verkkoaineistoon
Description
Item Description:Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 2 eripainosta.
Physical Description:1 verkkoaineisto (51 sivua, 45 sivua useina numerointijaksoina) : kuvitettu
ISBN:9789513979287
Access:Aineisto on vapaasti saatavissa.

Similar Items