Developing inclusive education policy and practice in Zanzibar : collaborative action research

Developing inclusive education policy and practice in Zanzibar collaborative action research

Show other versions (1)
Bibliographic Details
Main Author: Juma, Said, kirjoittaja (kirjoittaja)
Format: Doctoral dissertation
Language:eng
Published: Jyväskylä : University of Jyväskylä 2018.
Series:Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 611.
Subjects:
koulutusjärjestelmät
erityisopetus
uudistukset
inkluusio
opettajankoulutus
toimintatutkimus
sosiaalinen konstruktivismi
utbildningssystem
specialundervisning
reformer
inklusion
lärarutbildning
aktionsforskning
socialkonstruktivism
Sansibar
Zanzibar
inclusive education
collaborative action research
teachers
inclusive teacher education
professional development
social constructivism
scaffolding
sub-Saharan Africa
Online Access:JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Description
Item Description:Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta.
Physical Description:1 verkkoaineisto (113 sivua, 50 sivua useina numerointijaksoina, 3 numeroimatonta sivua) : kuvitettu
Julkaistu myös painettuna
ISBN:9789513974244
9789513974237
Access:Aineisto on vapaasti saatavissa.

Similar Items