Yhteisöllinen argumentointi sosionomikoulutuksessa avoimia ongelmia ratkottaessa

Bibliographic Details
Main Author:	Vapalahti, Kati, kirjoittaja
Format:	Doctoral dissertation
Language:	fin
Published:	Jyväskylä : 2017.
Series:	Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 593.
Subjects:	korkea-asteen koulutus korkeakouluopetus sosionomit ammattitaito opetusmenetelmät monimuoto-opetus yhteisöllinen oppiminen ongelmanratkaisu argumentointi högskoleundervisning socionomer yrkesskicklighet undervisningsmetoder flerformsundervisning kollaborativ inlärning problemlösning argumentation argumentative problem-solving blended learning collaborative argumentation open-ended problems role-play higher education
Online Access:	Linkki verkkoaineistoon

Description
Item Description:	Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta.

Similar Items