Nykyisen oppimiskäsityksen mukaisen matematiikan formatiivisen arvioinnin kohteet oppilaiden ja opettajien näkökulmasta

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Eskola, Annamaija, kirjoittaja, Kumpulainen, Katri, kirjoittaja
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Aiheet:
Linkit:JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive