Oppiennätyksistä opetussuunnitelman perusteisiin lukion kemian kansallisen opetussuunnitelman kehittyminen Suomessa vuosina 1918-2016

Bibliographic Details
Main Author:	Vaskuri, Juhani, kirjoittaja
Format:	Doctoral dissertation
Language:	fin
Published:	Jyväskylä : [2017]
Series:	Research report / Department of Chemistry. University of Jyväskylä, no. 201.
Subjects:	kemia opetus lukio opetussuunnitelmat opetustavoitteet oppisisällöt opetusmenetelmät arviointi ongelmalähtöinen oppiminen tutkiva oppiminen kokeellisuus oppilasarviointi oppilastyöt oppimiskäsitykset historia Suomi ilmiölähtöinen oppiminen curriculum chemistry curriculum frame curriculum teaching of chemistry inquiry-based learning practical work phenomenon-based learning inquirybased learning
Online Access:	Linkki verkkoaineistoon

Description
Description not available.

Similar Items