Policy-practice gap in participation of students with disabilities in Ethiopia's formal vocational education programme

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Malle, Abebe Yehualawork, kirjoittaja
Aineistotyyppi:	Väitöskirja
Kieli:	eng
Julkaistu:	Jyväskylä : 2017.
Sarja:	Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 578.
Aiheet:	ammatillinen koulutus ammatillinen erityisopetus koulutusmahdollisuudet teknilliset oppilaitokset vammaiset vammaisuus toimintarajoitteet inkluusio koulutuspolitiikka Etiopia Kenia Tansania persons with disabilities Ethiopia Kenya and Tanzania policy development and analysis inclusion technical and vacational education and training (TVET)
Linkit:	Linkki verkkoaineistoon

Policy-practice gap in participation of students with disabilities in Ethiopia's formal vocational education programme Tekijä Malle, Abebe Yehualawork, kirjoittaja

Julkaistu 2017

Väitöskirja