Etnografinen tutkimus kahdeksasluokkalaisten kriittisestä lukutaidosta ja opettajien käsityksistä mediakasvatuksesta

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Löfman, Mirva, kirjoittaja
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Aiheet:	lukutaito tekstitaito mediakasvatus sosiaalinen media medialukutaito peruskoulu
Linkit:	JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive

Kuvaus
Kuvausta ei saatavissa.

Samankaltaisia teoksia