|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 i 4500 |
| 001 |
1525928 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20220929130317.0 |
| 008 |
160419s2016 fi |||| m |0| 0|eng| |
| 020 |
|
|
|a 978-951-39-6585-3
|q nidottu
|
| 035 |
|
|
|a FCC009583902
|
| 035 |
|
|
|a 1525928
|
| 040 |
|
|
|a FI-J
|b fin
|e rda
|d FI-NL
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|
| 072 |
|
7 |
|a 57
|2 kkaa
|
| 080 |
|
|
|a 372
|
| 080 |
|
|
|a 802.0
|
| 100 |
1 |
|
|a Leontjev, Dmitri,
|e kirjoittaja.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a ICAnDoiT:
|b the impact of computerised adaptive corrective feedback on L2 English learners /
|c Dmitri Leontjev.
|
| 246 |
3 |
0 |
|a Impact of computerised adaptive corrective feedback on L2 English learners
|
| 264 |
|
1 |
|a Jyväskylä :
|b University of Jyväskylä,
|c 2016.
|
| 264 |
|
3 |
|a Jyväskylä :
|b Jyväskylä University Printing House.
|
| 300 |
|
|
|a 152 sivua, 173 numeroimatonta sivua :
|b kuvitettu ;
|c 25 cm
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a käytettävissä ilman laitetta
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a nide
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Jyväskylä studies in humanities,
|x 1459-4323 ;
|v 284
|
| 500 |
|
|
|a Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 5 eripainosta.
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, humanistinen tiedekunta, soveltava kielitiede,
|d 2016.
|
| 530 |
|
|
|a Julkaistu myös verkkoaineistona.
|
| 579 |
|
|
|a XLUETTELOITU
|
| 591 |
|
|
|i 6121
|
| 650 |
|
7 |
|a kieli ja kielet
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p556
|
| 650 |
|
7 |
|a tietokoneavusteinen opetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p17867
|
| 650 |
|
7 |
|a oppimisprosessi
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5103
|
| 650 |
|
7 |
|a kielitaito
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5797
|
| 650 |
|
7 |
|a oppimiskokemukset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p16215
|
| 650 |
|
7 |
|a palaute
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1236
|
| 650 |
|
7 |
|a vuorovaikutus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p10591
|
| 650 |
|
7 |
|a sosiokulttuuriset tekijät
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p21870
|
| 650 |
|
7 |
|a språk
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p556
|
| 650 |
|
7 |
|a inlärningsprocess
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5103
|
| 650 |
|
7 |
|a inlärningserfarenheter
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p16215
|
| 650 |
|
7 |
|a datorstödd undervisning
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p17867
|
| 650 |
|
7 |
|a språkkunskap
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5797
|
| 650 |
|
7 |
|a sociokulturella faktorer
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p21870
|
| 650 |
|
7 |
|a växelverkan
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p10591
|
| 650 |
|
7 |
|a respons
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1236
|
| 653 |
|
0 |
|a dynaaminen arviointi
|
| 653 |
|
0 |
|a korjaava palaute
|
| 653 |
|
0 |
|a sosiokulttuurinen teoria
|
| 653 |
|
0 |
|a käsitykset
|
| 653 |
|
0 |
|a englanti toisena kielenä
|
| 653 |
|
0 |
|a englanti vieraana kielenä
|
| 653 |
|
0 |
|a dynamic assessment
|
| 653 |
|
0 |
|a corrective feedback
|
| 653 |
|
0 |
|a sociocultural theory
|
| 653 |
|
0 |
|a beliefs
|
| 653 |
|
0 |
|a English as a second language
|
| 653 |
|
0 |
|a English as foreign language
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Verkkoaineisto (PDF):
|z 978-951-39-6586-0
|
| 830 |
|
0 |
|a Jyväskylä studies in humanities,
|x 1459-4323 ;
|v 284.
|
| 852 |
|
|
|a P
|c 0296672
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6586-0
|y Linkki verkkoaineistoon
|
| 999 |
|
|
|c 1525928
|d 1525928
|
| 952 |
|
|
|b KANAVUORI
|c 1210
|o P 0296672
|9 1
|