The teacher as a source of educational support exploring teacher-child interactions and teachers' pedagogical practices in Finnish preschool classrooms

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Salminen, Jenni, kirjoittaja
Aineistotyyppi: Väitöskirja
Kieli:eng
Julkaistu: Jyväskylä : 2014.
Sarja:Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 512.
Aiheet:
Linkit:JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive