The teacher as a source of educational support exploring teacher-child interactions and teachers' pedagogical practices in Finnish preschool classrooms
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Väitöskirja |
| Kieli: | eng |
| Julkaistu: |
Jyväskylä :
2014.
|
| Sarja: | Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
512. |
| Aiheet: | |
| Linkit: | JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive |
Search Result 1