|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
1452949 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20210227052219.0 |
| 008 |
141201s2014 fi |||| m |0| 0|eng|c |
| 020 |
|
|
|a 978-951-39-5981-4
|q nidottu
|
| 035 |
|
|
|a FCC007004151
|
| 035 |
|
|
|a (FI-MELINDA)007004151
|
| 035 |
|
|
|a 1452949
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|
| 100 |
1 |
|
|a Salminen, Jenni,
|e kirjoittaja.
|
| 245 |
1 |
4 |
|a The teacher as a source of educational support :
|b exploring teacher-child interactions and teachers' pedagogical practices in Finnish preschool classrooms /
|c Jenni Salminen.
|
| 260 |
|
|
|a Jyväskylä :
|b University of Jyväskylä,
|c 2014
|e (Jyväskylä :
|f Jyväskylä University Printing House).
|
| 300 |
|
|
|a 101, [71] sivua :
|b kuvitettu ;
|c 25 cm
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a käytettävissä ilman laitetta
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a nide
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 512
|
| 500 |
|
|
|a Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta.
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, varhaiskasvatus.
|
| 567 |
|
|
|b empiirinen tutkimus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p16936
|
| 579 |
|
|
|a XLUETTELOITU
|
| 591 |
|
|
|i 516
|
| 650 |
|
7 |
|a opettaja-oppilassuhde
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1050
|
| 650 |
|
7 |
|a esikoulu
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p15089
|
| 650 |
|
7 |
|a esiopetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p20272
|
| 650 |
|
7 |
|a opetustilanne
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p569
|
| 650 |
|
7 |
|a luokkatyöskentely
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p568
|
| 650 |
|
7 |
|a pedagogiikka
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1584
|
| 650 |
|
7 |
|a opetustaito
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p11284
|
| 650 |
|
7 |
|a vuorovaikutus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p10591
|
| 650 |
|
7 |
|a opettajat
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
|
| 650 |
|
7 |
|a työkokemus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p13157
|
| 650 |
|
7 |
|a laatu
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5029
|
| 653 |
|
0 |
|a teacher-child interaction
|
| 653 |
|
0 |
|a teachers' pedagogical practices
|
| 653 |
|
0 |
|a preschool education
|
| 653 |
|
0 |
|a classroom quality
|
| 653 |
|
0 |
|a the CLASS
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Verkkoaineisto (yhteenveto-osa):
|a Salminen, Jenni.
|t Teacher as a source of educational support
|z 9789513959821
|
| 830 |
|
0 |
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 512.
|
| 852 |
|
|
|a P
|c 0279306
|
| 999 |
|
|
|c 1452949
|d 1452949
|
| 952 |
|
|
|b KANAVUORI
|c 1210
|o P 0279306
|9 1
|