Jotenkin häiriöks : etnografinen tutkimus sosioemotionaalista erityistä tukea saavista lapsista päiväkotiryhmässä

Jotenkin häiriöks etnografinen tutkimus sosioemotionaalista erityistä tukea saavista lapsista päiväkotiryhmässä

Show other versions (1)
Bibliographic Details
Main Author: Viitala, Riitta, kirjoittaja
Format: Doctoral dissertation
Language:fin
Published: Jyväskylä : 2014
Series:Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 501.
Subjects:
varhaiskasvatus
erityiskasvatus
päiväkodit
lapset (ikäryhmät)
leikki-ikäiset
käyttäytymishäiriöt
inkluusio
sosioemotionaaliset taidot
vuorovaikutus
osallistuminen
vertaissuhteet
opettaja-oppilassuhde
etnografia
inclusive education
early childhood special education
socio-emotional wellbeing
socio-emotional development
socio-emotional problems
participation
social inclusion
social participation
Online Access:https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.1444261
Description
Description not available.

Similar Items