Appraisals of education-related goals during educational transitions in late adolescence consequences for academic well-being and goal attainment

Bibliographic Details
Main Author:	Vasalampi, Kati
Format:	Doctoral dissertation
Language:	eng
Published:	Jyväskylä : 2012
Series:	Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 445.
Subjects:	opiskelumotivaatio motivaatio henkinen hyvinvointi nuoret siirtymävaiheet koulutusasteet itsetunto stressi opiskelu psyykkinen kuormittavuus koulutustavoitteet opintomenestys kouluympäristö oppilaitokset koulut hyvinvointi academic well-being autonomous motivation controlled motivation educational goal educational transition goal appraisal goal effort goal progress goal stress school burnout school engagement self-concordance self-esteem väitöskirjat
Online Access:	Linkki verkkoaineistoon Yhteenveto-osa Linkki verkkoaineistoon Yhteenveto-osa

Description
Item Description:	Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta.

Similar Items