Faktatietoa vai tulkintaa opettajaopiskelijoiden käsityksiä historian tiedonluonteesta opettajankoulutuksen edetessä

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Rainio, Linda
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: Jyväskylä, 2011.
Aiheet:
Linkit:https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.1181789
Kuvaus
Kuvausta ei saatavissa.