Pedagogista rajankäyntiä koulussa inkluusioreitit ja yhdessä oppimisen edellytykset
Main Author: | |
---|---|
Format: | Doctoral dissertation |
Language: | fin |
Published: |
Jyväskylä :
2011
|
Series: | Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
412. |
Subjects: | |
Online Access: | Linkki verkkoaineistoon |
Description not available. |