|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
1135546 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20210226191741.0 |
| 007 |
cr|||||||||a|| |
| 008 |
100913s2010 fi |||||sm||||||||||eng|| |
| 035 |
|
|
|a FCC005754806
|
| 035 |
|
|
|a 1135546
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|g chi
|
| 100 |
1 |
|
|a Kong, Lu.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Principal's role in building trust with teachers for a better school climate in Chinese schools :
|b a case study of a high school in Sichuan, China /
|c Lu Kong.
|
| 260 |
|
|
|a Jyväskylä,
|c 2010.
|
| 300 |
|
|
|a 97 sivua
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 509 |
|
|
|a Pro gradu -työ :
|c Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden laitos, Rehtori-instituutti, Master’s Degree Programme in Educational Leadership
|9 105.
|
| 579 |
|
|
|a XLUETTELOITU
|
| 650 |
|
7 |
|a luottamus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1725
|
| 650 |
|
7 |
|a koulut
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p386
|
| 650 |
|
7 |
|a ilmapiiri
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p6056
|
| 650 |
|
7 |
|a motivaatio
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4734
|
| 650 |
|
7 |
|a työtyytyväisyys
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1831
|
| 650 |
|
7 |
|a johtaminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p554
|
| 651 |
|
7 |
|a Kiina
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p104984
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201009102556
|u URN:NBN:fi:jyu-201009102556
|q PDF
|
| 999 |
|
|
|c 1135546
|d 1135546
|