Teachers' evaluative turns in Finnish CLIL classrooms

Teachers' evaluative turns in Finnish CLIL classrooms

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Pehkonen, Minttu
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: Jyväskylä, 2008.
Aiheet:
vieraskielinen opetus
luokkayhteisö
arviointi
vuorovaikutus
CLIL classroom
classroom interaction
institutional talk
conversation analysis
embodied activity
semiotic fields
IRE sequence
Linkit:http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-200804011310

Samankaltaisia teoksia