Kirjoittaminen - keino suorittaa vai oppimisen apuväline? kirjoitetun kielen asema integraatiohankkeessa ja opettajankoulutuksessa

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Mononen, Mika
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: Jyväskylä, 2007.
Aiheet:
Linkit:https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.1050369