Down syndrooma-oppilaan lukemaan opettaminen neurokognitiivista PASS-teoriaa soveltaen tapaustutkimus 5.-luokkalaisesta oppilaasta
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Pro gradu |
| Kieli: | fin |
| Julkaistu: |
Jyväskylä,
2005.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.1000291 |
| Kuvausta ei saatavissa. |