Toiminnallisen kouluun kiinnittymisen kehittyminen kuudennelta luokalta yhdeksännelle luokalle yhteys toisen asteen opintojen keskeyttämisriskiin ja seitsemännen luokan yhteenkuuluvuuden tunteeseen

Bibliographic Details
Main Author:	Hilden, Essi
Other Authors:	Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä, Erityispedagogiikka, Special Education, 101
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2021
Subjects:	toiminnallinen kouluun kiinnittyminen toisen asteen opintojen keskeyttämisriski yhteenkuuluvuuden tunne opintojen keskeyttäminen koulupudokkaat yhteenkuuluvuus oppilaat koululaiset
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75305

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75305