Showing 1 - 2 results of 2 Skip to content
University of Jyväskylä | Thesis search
  • Language
    • Suomi
    • English
University of Jyväskylä | Thesis search
Language
  • Suomi
  • English
Advanced
  • Versions - Opettaja tunteiden ilmaisijana
Suggested Topics within your search.
  • grounded theory 2
  • ilmaisu 2
  • kokemukset 2
  • merkitys 2
  • opettajat 2
  • päiväkirjat 2
  • tunteet 2
  • tutkimus 2
  • 103 1
  • Luokanopettajakoulutus 1
  • Teacher Education 1
  • herkkyys (psykologia) 1
  • sensitiivisyys 1
Showing 1 - 2 results of 2, query time: 0.00s Refine Results
  1. 1
    Opettaja tunteiden ilmaisijana : grounded theorylla toteutettu tapaustutkimus opettajan tunteista ja niiden ilmaisemisesta

    Opettaja tunteiden ilmaisijana : grounded theorylla toteutettu tapaustutkimus opettajan tunteista ja niiden ilmaisemisesta by Rimpeläinen, Tanja

    Published 2006
    Call Number: Loading…
    Located: Loading…
    Get full text
    Master's thesis
  2. 2
    Opettaja tunteiden ilmaisijana : grounded theorylla toteutettu tapaustutkimus opettajan tunteista ja niiden ilmaisemisesta

    Opettaja tunteiden ilmaisijana : grounded theorylla toteutettu tapaustutkimus opettajan tunteista ja niiden ilmaisemisesta by Rimpeläinen, Tanja

    Published 2006
    Get full text Get full text
    Master's thesis
Search Tools: RSS Feed

Refine Results

Page will reload when a filter is selected or excluded.
Available online

  • Master's thesis 2 results 2

  • grounded theory 2 results 2
  • ilmaisu 2 results 2
  • kokemukset 2 results 2
  • merkitys 2 results 2
  • opettajat 2 results 2
  • päiväkirjat 2 results 2
  • tunteet 2 results 2
  • tutkimus 2 results 2
  • 103 1 results 1
  • Luokanopettajakoulutus 1 results 1
  • Teacher Education 1 results 1
  • herkkyys (psykologia) 1 results 1
  • sensitiivisyys 1 results 1
  • see all…

  • fin 2 results 2

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips

Contact

  • University of Jyväskylä
  • Open Science Centre
  • Accessibility report