"Pelkkä puhe ei riitä" : luokanopettajien kokemuksia kielitietoisuuden toteutumisesta koulukontekstissa Tekijä Taskila, Juulia, Härkönen, Riitta

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Effects of music performance anxiety on perceived performance quality : an integrative literature review Tekijä Tanskanen, Kaisu

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Journalistin työn merkityksellisyys : vertailussa kovan ja pehmeämmän journalismin tekijöiden kokemukset Tekijä Järvinen, Katariina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Constructing societal understandings : nationalities and society portrayed in Estonian second language textbooks Tekijä Trei, Karin

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettajaopiskelijoiden sisäiset motiivit ja opetustyön kiinnostavuus identiteetin kehittymisen valossa Tekijä Holm, Ida

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Flexible multilingualism and language awareness in diversifying Finland : migrant perspectives Tekijä Leinamo, Lotta

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Current and future English teachers as gamers : English language teachers’ identity construction and beliefs on game-enhanced language learning Tekijä Tauriainen, Emilia

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kestävä työssä oppiminen ICT-alan organisaatiossa Tekijä Turpeinen, Mia

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Sosiaalityöntekijöiden näkemyksiä julkisen työn ja yksityisyyden suhteesta Tekijä Mäklin, Elina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Suomalaisvanhempien arvoprofiilit ja yhteisvanhemmuuden laatu Tekijä Keskinen, Janika

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Mutta sitten taustalla on kuitenkin ilo siitä, että voi auttaa asiakasta eli kauhean paljon tunteita...” : lasten fysioterapeuttien kokemuksia vauvojen tortikolliksen hoidosta... Tekijä Vitikka, Hanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Solid-liquid interfacial free energy of aluminum from molecular dynamics simulations Tekijä Kaipainen, Joni

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Onks luurangolla aivoja?" : kuolema taidekuvassa 9–11-vuotiaiden lasten tulkitsemana Tekijä Salo, Viivi Lilja Linnea

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Itsesäätelytekijöistä johtuva tuen tarve matematiikan kotitehtävätilanteissa ja sen yhteys minäpystyvyyteen, aritmeettiseen sujuvuuteen, sinnikkyyteen ja itsesäätelyyn Tekijä Niemi, Elina, Välikauppi, Aino

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tarinamaailma ja sekundaarimaailma : käsitteiden uudelleenmäärittely ja sovelluskoe A. E. Ingmanin romaaniin Rimpisuon usvapatsas – Seikkailukertomus Pohjan periltä Tekijä Ihatsu, Veera

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Liikkumisen, kehotietoisuuden, koulustressin, resilienssin ja koulussa viihtymisen yhteydet toisen asteen opiskelijoilla Tekijä Sinko, Hanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Ammatillisten opettajaopiskelijoiden kokemuksia oppimisen itsesäätelytaitojen tukemisesta simuloiduissa opetustilanteissa Tekijä Ikäheimo, Heini

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettajien kokemuksia oppilaiden tukemisesta valmistavassa opetuksessa Tekijä Wadunombi Arachchige, Thinya, Vu, Liina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Oh, you’ve heard the stories? Yes, i have a butthole and it’s working overtime.” : cinematic satire on Kim Jong Un in The Interview Tekijä Lepistö, Emma

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Huoltajien näkemyksiä kuudesluokkalaisten lasten lukumotivaation tukemisesta Tekijä Mölkänen, Ronja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti