Liquid-phase alkali-doping of individual carbon nanotube field-effect transistors Tekijä Hannula, Konsta

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Finsk-svenska och finsk-tyska tvåspråkiga elevers erfarenheter av att läsa det andra modersmålet som A- eller B-språk Tekijä Turunen, Marika

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Les registres familier, populaire et vulgaire dans Le Canard enchaîné et Charlie Hebdo : étude comparative Tekijä Ilmola, Maarit

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Ulkoinen liiketoimintatiedon hallinta mielikuvien ja maineen taloudessa Tekijä Korhonen, Jukka

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Âzykovaâ identičnost' russkoâzyčnyh gimnazistov v Finlândii : na osnove polustrukturirovannogo interv'û Tekijä Niittyranta, Marika

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lukiolaisten uravalintavalmiudet Tekijä Kivelä, Kaisa

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Die Sonderpädagogik an den finnischen und deutschen Grundschulen und in den Lehrerausbildungen Tekijä Syrjälä, Katariina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lukiolaisten matemaattinen päättely GeoGebra-avusteisessa tutkivassa matematiikassa Tekijä Yli-Tokola, Marjo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Predstavleniâ rossijskih immigrantov o vozmožnostâh sohraneniâ dvuâzyčiâ : na primere russkoâzyčnoj studenčeskoj auditorii Tekijä Etkalo, Anna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Jatkuvuuden hallinta IT-palveluliiketoiminnassa : case Tieto Oyj Tekijä Alppisara, Lauri

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Risk communication and risk perception : the case of nuclear power public debate in Lithuania Tekijä Kairytė, Jurgita

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Oriveden yhteiskoulun 8-luokkalaisten vapaa-ajan liikunta-aktiivisuus ja sen yhteys kestävyyskuntoon Tekijä Ruissalo, Kiti, Vikstedt, Heidi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Multippeliskleroosia (MS) sairastavien fyysisessä toimintakyvyssä tapahtuneet muutokset kymmenen vuoden seurannassa Tekijä Alanko, Tuulikki

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Etunimien herättämät mielikuvat Tekijä Pirkola, Saara

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Suomenoppijan lukemisen strategiat Tekijä Hjerppe, Heidi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

I'll believe it when I see it : a study of English and German teachers' beliefs about and use of motivational strategies Tekijä Niemelä, Maria

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Oral health status and self-rated health in 80 year-old community dwelling people Tekijä Nawaz, Ali

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Äidinkielen vaikutus oppijansuomeen Tekijä Seregi, Noémi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Auffassungen finnischer Schüler über die Auswirkungen der Schwedischkenntnisse auf das Deutschlernen : Ausnutzung des Transfers im Sprachunterricht aus Schülersicht Tekijä Neijonen, Anne-Mari

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

The role of English-language music in informal learning of English Tekijä Ala-Kyyny, Jenni

Hae kokoteksti Hae kokoteksti