Aihe-ehdotuksia
- Luokanopettajakoulutus 2 678
- Teacher Education 2 674
- Tietojärjestelmätiede 2 600
- 601 2 559
- Information Systems Science 2 548
- opetus 2 543
- 103 2 039
- vuorovaikutus 1 978
- nuoret 1 962
- oppiminen 1 799
- liikunta 1 778
- opettajat 1 716
- lapset (ikäryhmät) 1 603
- English 1 386
- Englannin kieli 1 385
- 102 1 373
- identiteetti 1 325
- Tietotekniikka 1 290
- 502 1 287
- Sosiaalityö 1 284
- Social Work 1 280
- Mathematical Information Technology 1 273
- kokemukset 1 269
- motivaatio 1 242
- diskurssianalyysi 1 238
- Liikuntapedagogiikka 1 234
- Physical Education Teacher Education 1 233
- musiikki 1 185
- 210 1 181
- Psykologia 1 165
-
61861
-
61862
-
61863
Viitekehys oliokeskeisten suunnittelumenetelmien arviointiin
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61864
-
61865
Asiantuntijajärjestelmän laatu tapaustutkimuksen valossa
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61866
-
61867
Oliokeskeinen lähestymistapa graafisen käyttöliittymän rakentamisessa
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61868
Ylläpitotyön työmäärän arviointi : perusteet, tavoitteet ja viitekehys
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61869
-
61870
Valtion palvelupisteen palveluanalyysi ja arviointi
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61871
Risk management in information system development projects
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61872
Tietokoneellinen kirjoitusvirheiden tarkistus ja korjaus
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61873
Epämääräinen tieto ja sen hallinta asiantuntijajärjestelmissä
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61874
-
61875
-
61876
-
61877
Kevätviljapeltojen rikkaruohoyhteisöjen kuvaaminen oordinaatiomenetelmällä
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61878
Tilastolliset menetelmät likinäköisyyden hoitokokeilun seuranta-analyysissä
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
61879
-
61880
Kalastusstrategioiden identifiointi frekvenssianalyysin avulla
Julkaistu 1992Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu