Näytetään 21 - 40 yhteensä 40 tuloksesta haulle 'independent content analysis', hakuaika: 0,08s Tarkenna hakua
  1. 21

    Urheiluorganisaation yhteiskuntavastuu ja sen hyödyntäminen urheilusponsoroinnissa Tekijä Lagerblom, Jori

    Julkaistu 2019
    “…The interviews were analysed with theory-based content analysis The results of the study show that CSR activities should encompass sport organizations operations by daily basis. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  2. 22

    Effects of weight reduction on body composition, hormone concentrations and physical performance in female track and field jumpers during a preparatory and competition season Tekijä Lällä, Sini

    Julkaistu 2019
    “…The food diaries were analysed using the AivoDiet nutrient-analysis software and energy expenditure of physical activity assessed using MET-values by Ainsworth et al. (2011). …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  3. 23

    Peruskoulun 9-luokkalaisten arjen voimavarat Tekijä Lampinen, Katja

    Julkaistu 2016
    “…The interviews were recorded and transcribed verbatim (146 pages) to be analyzed with data-driven qualitative content analysis. In the analysis eight themes were constructed (six for the well-being resources and two for the draining matters of well-being) for the first research question and two themes for the second research question. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  4. 24

    "Taide on just sitä, että sä hallitset ne hetket" : näyttelijöiden ajatuksia roolin rakentamisesta Tekijä Lintula, Sirkka

    Julkaistu 2014
    “…The material was collected in the year 2013 and qualitative content interpretation was used in the analysis of the material. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  5. 25

    Fysioterapeuttien osaamisen ja käytänteiden muutos täydennyskoulutuksen aikana : suoravastaanottotoiminnan implementointi Keski-Suomen sairaanhoitopiirin alueella Tekijä Lepistö, Sanna

    Julkaistu 2015
    “…The results were then reinforced with qualitative content analysis. Changes in practice and/or habits were found in the sum of variables of manual assessment, measurement and assessment of the respiratory and circulatory system and measurement and assessment of the skeletal muscle system functions and movement (p<.01). …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  6. 26

    The essential knowledge, skills and personal attributes of the 2020s marketing professional Tekijä Ojanperä, Riikka

    Julkaistu 2022
    “…The data was analysed using theory-driven content analysis. In addition, SPSS software was used to analyse the results. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  7. 27

    Keski-Suomen digitaalisen sosiaali- ja terveyskeskus Omaks:n sähköisen asioinnin käytettävyystutkimus Tekijä Mäkiaho, Hanna

    Julkaistu 2023
    “…The data was analyzed according to the SUS survey’s own analysis guide, statistical tests of the SPSS program, and using data-driven content analysis. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  8. 28

    "Minä haluan lukee, koska teksti on helppoo ja ymmärtää" : aikuisten S2-oppijoiden kokemuksia selkokielisen kaunokirjallisuuden lukemisesta Tekijä Kakko, Miina

    Julkaistu 2022
    “…and 3) In what ways S2 learners’ perceptions of short stories relate to the criteria for easy language written by Selkomittari (Selkokeskus 2018)? With material-based content analysis, I bring up the material by close reading the material from the perspective of my research questions. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  9. 29

    Tietoturvatietoisuusohjelman vaatimukset Kelan tietoturvayksikössä Tekijä Vento, Eero

    Julkaistu 2024
    “…Key findings emphasized requirements related to management support, resourcing, planning, content, implementation, and continuous improvement. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  10. 30

    Teknologia liikunnanopetuksen apuvälineenä Tekijä Ketola, Roope

    Julkaistu 2019
    “…The methods used for the analysis were the t-test of independent samples, the 1-way variance analysis (ANOVA), the Bonferroni method and the Cronbach alpha -coefficient. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  11. 31

    Ruutuajan muutokset 7. luokalta 9. luokalle ja sen yhteydet fyysiseen aktiivisuuteen, painoindeksiin ja vanhempien koulutustasoon Tekijä Aunio, Matias, Paavola, Leevi

    Julkaistu 2018
    “…The data was analyzed by IBM SPSS Statistics 22 using two independent unpaired sample t-tests, repeated measure variance analysis, one-way ANOVA, and Pearson’s correlation coefficient to analyze the data. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  12. 32

    Arkiliikunnan edistäminen kunnan hyvinvointijohtamisessa, tapaustutkimus Tekijä Haapa-aho, Anniina

    Julkaistu 2020
    “…Interviews were analyzed with a qualitative analyze method and rest of the data were analyzed using content analysis. The results showed that the physical activity promotion in welfare management consisted challenges and success stories. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  13. 33

    Cost-effectiveness of telerehabilitation compared with usual care in chronic musculoskeletal disorders : systematic review Tekijä Chichaeva, Julija

    Julkaistu 2023
    “…Data analysis was performed narratively and using the JBI Dominance Ranking Matrix (DRM). …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  14. 34

    Yhteisöllisyyden vahvistamisen keinot liikunnanopetuksessa Tekijä Honkaniemi, Matias

    Julkaistu 2023
    “…The quantitative measure of the multiple-choice questions was the Likert scale, and the statistical method was analyzed by independent samples t-test. In the open-ended answers, the classification of the highlighted contents and the calculation of percentage values were used. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  15. 35

    ”Näen sen jatkuvana uhkana” : kilpailumanipulaation riskitekijät ja torjuntakeinot sekä urheilun tutkinnallisten menetelmien muutos Tekijä Kyllönen, Miika

    Julkaistu 2020
    “…The research material consists of thematic interviews with nine different experts, which were analyzed by means of theory-guiding content analysis. The experts represented key Finnish sports and organizations for competition manipulation. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  16. 36

    TRE -harjoittelulla rentoutta ja mielen rauhaa : unihäiriöitä potevien työikäisten kokemuksia TRE -harjoittelusta (tension releasing exercises) ja nukkumisesta Tekijä Knaappila, Riitta

    Julkaistu 2017
    “…Diary data were analyzed by qualitative content analysis and survey data were analyzed using frequencies and percentages. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  17. 37

    Organisoidut liikuntamahdollisuudet osana opiskelijoiden liikkumista : tutkimus toisella asteella opiskelevien liikuntakäyttäytymisestä, siihen yhteydessä olevista tekijöistä ja se... Tekijä Muraja, Pauliina

    Julkaistu 2022
    “…The data was analyzed by conventional and theory-guided content analysis. The study found that the regularity and versatility of physical activity decreased with age. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  18. 38

    Elevers och lärares upplevelser av ökad fysisk aktivitet i form av pulspass under skoldagen Tekijä Enkvist, Janina

    Julkaistu 2018
    “…After that the interviews was transcribed and the material was analysed with a qualitative content analysis. The students in the research experienced high pulse exercises as a positive element during the school day, independently their previous interest for sports. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  19. 39

    Kurssimuotoisuus opetussuunnitelman moduulirakenteen sovelluksena lukiossa Tekijä Välijärvi, Jouni

    Julkaistu 1993
    “…The personal significance of study as a catalyst of independent thinking decreased with the progress of studies. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Väitöskirja
  20. 40

    Laskutaitoharjoittelusta ongelmanratkaisuun : matematiikan opettajien matematiikkauskomukset opetuksen muovaajina Tekijä Kupari, Pekka

    Julkaistu 1999
    “…Another important factor is enhancing teachers' content and pedagogical knowledge and developing assessment practices. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Väitöskirja
Työkalut: RSS-syöte