Muiston paikka : Karstulan ja Lappajärven 1939-44 sankarihautamuistomerkit Tekijä Huttunen, Kristiina

Hae kokoteksti

Uutisrivien välissä : emotiivisuus, modaalisuus ja presuppositiot radion ja television uutisissa Tekijä Seppälä, Antti

Hae kokoteksti

Aktiivinen selkäkuntoutus kroonisilla alaselkäkipupotilailla : vertaileva kontrolloitu selkätutkimus Tekijä Närhi, Eeva

Hae kokoteksti

Lapsensa surmanneiden ja sitä yrittäneiden äitien elämäntilanne sekä lapsuuden väkivaltakokemukset Tekijä Petäjä, Sonja

Hae kokoteksti

Epistemologia tieteenhistorian hahmotuksessa Tekijä Hytönen, Markku

Aiheet: Hae kokoteksti

Kuulonäkövammaisten lasten vanhempien tuentarpeet ja tuenlähteet Tekijä Talikka, Miia

Hae kokoteksti

Leikitkö kanssain : leikin asema alkuopetuksessa Tekijä Lundström, Satu

Hae kokoteksti

Mentaalinen harjoittelu pikajuoksussa Tekijä Sihvonen, Antti

Hae kokoteksti

Kartläggning av simundervisningen i grundskolans högstadium i Svenskfinland Tekijä Piiroinen, Tua

Hae kokoteksti

Peruskoulun ja lukion uudistettujen opetussuunnitelmien yhteydet koululiikuntaan Tekijä Hänninen, Juha

Hae kokoteksti

Kasvatuslehtien diskurssi koulumenestymättömyyden tekijöistä kolmena eri aikakautena (1915-1925, 1965-1975, 1992-1997) Tekijä Maatela, Mervi

Hae kokoteksti

The relationship between experiencing or having observable learning difficulties and the self-concept Tekijä Ulvinen, Anne

Hae kokoteksti

Makten från svunna tider - mot framtiden : om 'parlamentarismen' i den svenska politiska 1900- och 1910-talsdebatten Tekijä Paajaste, Kai

Hae kokoteksti

Muuttuuko koulukulttuuri vuosiluokattomuuden myötä? Tekijä Takatalo, Marita

Hae kokoteksti

Opettajan portfolion avulla kohti omaa opettajaprofiilia Tekijä Heikkilä, Jaakko

Hae kokoteksti

Pulpetin takaa : yläasteen seksuaalikasvatus 9-luokkalaisten näkökulmasta Tekijä Saari, Susanna

Hae kokoteksti

Nuoren sosiaalinen sopeutumattomuus : tapaustutkimus Tekijä Kautto-Knape, Erja

Hae kokoteksti

Dysfaattinen ja lukivaikeuslapsi - erilaiset vai samanlaiset ongelmat lukemisessa prosessianalyyttisen mallin mukaan? Tekijä Pfäffli, Hans

Hae kokoteksti

Erityisopetuksen pitkäkestoinen täydennyskoulutus Jyväskylässä Tekijä Rannanheimo, Sinikka

Hae kokoteksti

Tre semantiska fält i inlärarsvenska: rörelse-, befintlighets- och placeraverb Tekijä Janhonen, Tanja

Hae kokoteksti