Otlivanie duši v stal'nuû formu : kognitivnoe tolkovanie V prekrasnom i ârostnom mire Andreâ Platonova Tekijä Kornienko, Irmeli

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Application of artificial neural network and genetic algorithm to forecasting of wind power output Tekijä Lin, Tzu Chao

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Phonological awareness and foreign language learning Tekijä Kallonen, Leena

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Unraveling the pleomorphic forms of Borrelia burgdorferi Tekijä Herranen, Anni

“…Human serum induced RB formation suggesting that this form has physiological significance. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Förlorad värdighet : en studie av mödrars upplevelser av barnets omhändertagande Tekijä Jansson, Heidi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

The formal method known as B and a sketch for its implementation Tekijä Kaijanaho, Antti-Juhani

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Att utveckla interkulturell förståelse med hjälp av Internet Tekijä Laurila, Marika, Saukko, Linda

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Svenskundervisning för mentalt handikappade vid Södra Österbottens socialpsykiatriska förenings dagcenter Tekijä Kallioaho, Timo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Beliefs about learning English as a foreign language : comparisons of two groups of Finnish university students Tekijä Rantala, Minna

Aiheet: “…learning English as a foreign language…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Foreign language vocabulary learning through mobile games Tekijä Eljurkaev, Bek, Heikkinen, Matleena

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Hur förbereder finska internationella företag sina anställda språkligt och kulturellt och vilken är svenskans ställning i dessa förbindelser? Tekijä Metsäpalo, Satu

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Svensklärarnas erfarenheter av uttalsundervisning på den muntliga kursen RuB6/RuA7 - tala och förstå bättre Tekijä Pappinen, Iida

“…Tutkielman tarkoitus oli kartoittaa ruotsinopettajien ajatuksia ääntämisen opetuksesta lukion suulli-sella kurssilla RuB6/RuA7 – Tala och förstå bättre sekä ääntämisen osuudesta kurssin arvioinnissa. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Entry and processing of Borrelia burgdorferi pleomorphic forms Tekijä Brander, Heini

“…As a result, actin colocalization with both forms was equal suggesting that actin is used in the phagocytosis of both forms. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Immigrant artists' intercultural identity formation and development process through art making Tekijä Jelekäinen, Emmi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

First year physics students' perceptions of studying foreign languages Tekijä Pirhonen, Hillamaria

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Adults learning Finnish as a foreign language : role of support, emotions and reasons connected with learning Tekijä MacKenzie, Ashley

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Upražneniâ serii učebnikov "Možno!" dlâ formirovaniâ sluho-proiznositel'nyh navykov otdel'nyh zvukov russkogo âzyka v sootnošenii s psihologičeskimi teoriâmi usvoeniâ inostrannogo proiznošeniâ Tekijä Kiselite, Anna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Towards a fun and playful model for young children's foreign language learning Tekijä Lawrence, Daniel

Aiheet: “…foreign language teaching…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

One step back, two steps forward : dialectical birthpangs of the modern Western worldview, as reflected in the works of Christopher Marlowe, Francis Bacon and Gerrard Winstanley Tekijä Tamminen, Pietari

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Informaali formatiivinen arviointi fysiikan oppituntien eri vaiheissa Tekijä Laajala, Ilari

Aiheet: “…formatiivinen arviointi…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti