Luokanopettajien näkemyksiä oppituntien ulkopuolisesta työajasta ja sen priorisoinnista Tekijä Vähärautio, Roope, Heikkilä, Petrus

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Peruskouluikäisten toiminnanohjauksen tukeminen fyysisellä aktiivisuudella Tekijä Tuomi, Noora, Tall, Anniina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vuonna 2001 syntyneiden juniorijääkiekkoilijoiden 2 x 2 tavoiteorientaatio ja syntymäkuukauden vaihtelu Tekijä Leskinen, Roope, Lehtonen, Olli

“…Motivation and month of birth are among of many factors affecting an athlete’s development to the top. The aim of this study was to research how 2 x 2 achievement motivation, skill level, perceived skill level, height and weight and month of birth were related to each other. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kodin fyysisen ympäristön yhteys 5–7-vuotiaiden lasten motorisiin taitoihin Tekijä Tuomi, Tanja, Näppilä, Jarkko

“…Based on the conducted research, own room of the child, the type of accommodation and the self-motivated exercise of the indoor and outdoor home environments were not significantly associated with motor skills. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

9.-luokkalaisten kokemuksia luokanopettajan ja jalkapallovalmentajan asiantuntijuudesta Tekijä Fagerström, Tuure, Pyhäranta, Jere

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

The connection between trait anxiety and the processing of emotional facial expressions : an ERF study Tekijä Luopa, Jonna, Rossi, Teemu

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kestävä kehitys peruskoulun toimintaympäristössä ja luokanopettajan työssä Tekijä Tuori, Niina, Viitakangas, Eija

“…Opettajien toiminnan ja valintojen ansiosta oppilaille tulee tietoa kestävän kehityksen periaatteista, jos opettaja on niistä kiinnostunut. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kognitiivisen toimintakyvyn yhteys tietotekniikan käyttöön myöhäisaikuisuudessa Tekijä Tuomi-Karila, Anna-Mari

“…On tärkeää, että kaikilla ikäluokilla on tasavertainen mahdollisuus hyödyntää digitalisoituvia palveluita, joten kognitiivisen toimintakyvyn ylläpitämiseen tulee tulevaisuudessa osoittaa riittävästi voimavaroja. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Käyttäjäkokemuksen suunnittelun malli toimintakyvyn mittaamisen sähköisissä kyselylomakkeissa. Tekijä Ivanov, Vladimir, Lappalainen, Tuire

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kolmiportainen tukimalli esiopettajien arvioimana - haastattelututkimus Tekijä Kämppi, Tuovi, Rautiainen, Sari

“…Kämppi, Tuovi ja Rautiainen, Sari. KOLMIPORTAINEN TUKIMALLI ESIOPETTAJIEN ARVIOIMANA Erityispedagogiikan pro gradu -työ. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Mutta mehän sovimme, että sinä hoidat lasta, kun minä rupean rehtoriksi." sukupuolistereotypiat oppikirjassa Tekijä Karhu, Tuure, Vehkala, Anna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kerronnalla elämää kouluun : kerronta opetusmenetelmänä ja sen opetusteoreettinen tausta Tekijä Tuomi, Teija, Piispanen, Leea

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vanhempien näkökulma peruskoulun teknologiakasvatukseen Tekijä Hietala, Jussi, Kauppinen, Tuomo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Eteenpäinluistelu : jääkiekon perustaito Tekijä Paananen, Janne, Räty, Tuomo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Laatujärjestelmädokumentaation arviointi ja kehittäminen Tekijä Päivärinta, Tero, Peltola, Tuomo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Huostaanotto nuoren kokemana Tekijä Tuomi, Irmeli, Pekonen, Meeri

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Esikoululaisten näkökulmia digitaaliseen pelaamiseen Tekijä Heiskanen, Tuomo, Kannel, Lassi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Aktiivinen selkäkuntoutus kroonisilla alaselkäkipupotilailla : vertaileva kontrolloitu selkätutkimus Tekijä Närhi, Eeva, Tuomi, Tinja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti