Aihe-ehdotuksia
- Tietojärjestelmätiede 340
- Information Systems Science 335
- 601 326
- Liikuntapedagogiikka 203
- Physical Education Teacher Education 203
- 502 201
- liikunta 189
- Luokanopettajakoulutus 163
- Teacher Education 161
- nuoret 157
- 103 140
- opetus 135
- Psykologia 133
- Psychology 132
- fyysinen aktiivisuus 125
- 202 121
- vuorovaikutus 113
- opettajat 112
- Social Work 108
- Sosiaalityö 108
- Tietotekniikka 108
- Mathematical Information Technology 107
- Englannin kieli 106
- English 105
- 210 100
- kokemukset 97
- tunteet 97
- Gerontologia ja kansanterveys 95
- 50423 94
- Gerontology and Public Health 94
-
2281
Lasten vuorovaikutusosaamisen kehittyminen : tarkastelussa professionaaliset vuorovaikutussuhteet toimintaterapia-aiheisissa blogikirjoituksissa
Julkaistu 2023“…Tämän tutkielman tavoitteena on tuoda esiin professionaalisessa vuorovaikutussuhteessa ilmeneviä toimintaterapian keinoja, joilla voidaan tukea lasten vuorovaikutusosaamisen kehittymistä. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2282
Hoivaköyhyys kuulovammaisuuden ja ikääntymisen risteyksessä
Julkaistu 2023“…Haluan tutkielmallani tuoda ikääntymisen, hoivan ja vammaisuuden tutkimuksia yhteen. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2283
Jyväskylän yliopiston maisterivaiheen opiskelijoiden koetut työelämävalmiudet
Julkaistu 2023“…Tulokset viittaavat siihen, että työelämä olisi hyvä tuoda vielä lähemmäs yliopisto-opintoja. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2284
Aikuisopiskelijoiden kokemuksia oppimista edistävästä verkkovuorovaikutuksesta
Julkaistu 2023“…Yhteisöllinen oppiminen (eng. collaborative learning) vaatisi enemmän yhteistä aikaa, sillä tuotos tehtäisiin yhdessä alusta loppuun. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2285
Sustainable packaging : a consumer's perspective
Julkaistu 2023“…In summary, this thesis aims to bridge the gap between consumer behaviour and sus-tainable packaging by providing insights into consumer perceptions, preferences, and decision-making processes, and creating a conceptual model that highlights the ele-ments of green packaging and how consumers respond to those elements. This knowledge can empower businesses to develop sustainable packaging strategies that align with consumer expectations and contribute to a more sustainable future. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2286
”Mä halusin uskoo tulevaisuuteen että se on parempi sitte” : nuorten aikuisten tarinoita kiusaamisen uhriksi joutumisesta ja resilienssiä vahvistavista tekijöistä koulupolulla...
Julkaistu 2024“…Tutkimuksen tavoitteena oli tuoda esiin kiusaamisen uhrien käsityksiä siitä, millaisena osana koulupolkua kiusaaminen näyttäytyy ja millaiset tekijät voivat tukea kiusaamisen kanssa selviytymistä. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2287
Identitet i modern svensk R&B : en fallstudie om artisten Cherrie
Julkaistu 2025“…Cherrie laulaa Rinkebystä painottaen sitä rakkautta, yhteisöllisyyttä ja kuuluvuuden tunnetta, jota hän tuntee aluetta kohtaan. Samalla hän kuitenkin tunnustaa lähiön heikon sosioekonomisen aseman tuomat ongelmat. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2288
Lasten oikeuksien toteutuminen lastensuojelun sijaishuollossa : eduskunnan oikeusasiamiehen ratkaisut lasten tekemiin kanteluihin vuonna 2023
Julkaistu 2025“…Tutkielman tavoitteena oli selvittää, toteutuvatko lasten oikeudet ja lapsikeskeisyys lainsäädännön edellyttämällä tavalla lastensuojelun sijaishuollossa. Tarkoituksena oli tuoda esiin sijaishuollossa asuvien lasten oikeuksia ja tuottaa tietoa lastensuojelun käytännön työn kehittämiseksi. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2289
Pre-service teachers’ language mindset and its impact on the engagement and persistence in their language pedagogical studies : a study conducted in EFL teacher education in Finlan...
Julkaistu 2024“…A quantitative analysis derived from questionnaire responses of 116 EFL pre-service teachers attending three Finnish universities showed that 6.9% of the participants had FLMs, 19.8% had MLMs and 73.3% had GLMs and the participants with GLMs displayed higher academic engagement and persistence, while those with FLMs exhibited lower academic engagement and persistence. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2290
Building a scene-specific synthetic data generator with Omniverse Replicator
Julkaistu 2024“…In this study, we use eDSR methodology to design and evaluate a synthetic data generator, to serve as a reference generator for those who seek to start synthetic visual data generation from scratch. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2291
Uhrautumisesta sosiaalityössä : laadullinen tutkimus sosiaalityön ammattilaisten työssä uhrautumisesta
Julkaistu 2025“…Tämän Pro gradu -tutkielman tarkoituksena on saada syvempää ymmärrystä sosiaalityön ammattilaisten kokemuksista työssä uhrautumisesta sekä tuoda näkyväksi niitä tekijöitä, jotka työssä uhrautumista aiheuttavat. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2292
Gender equality in mass orienteering - case study of the implementation of new rules in “10mila”
Julkaistu 2025“…The support varied by competition level and geographic location, with recreational participants and those from urban areas showing higher support for format changes. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2293
Preparing vulnerable social groups for digital education : analysis of Russian inclusive education policies
Julkaistu 2022“…On the other hand, the scope of the research was limited to the Moscow region which is a benchmarking region in terms of innovation. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2294
“It’s ok to not to be ok” : frames and stigma of mental health issues in user-generated content on Instagram : thematic analysis
Julkaistu 2022“…Secondly, the interactive frame suggests that Instagram users utilise the social aspect of the platform when addressing mental health issues on Instagram: by searching peer support, showing gratitude to those who have helped them, and leading by example when talking about stigmatised issues in order to encourage others to do the same. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2295
Liikuntapedagogiikan opiskelijoiden kokemukset omista mielenterveys taidoistaan, valmiuksistaan ja arvoistaan
Julkaistu 2021“…The purpose of this study was to find out, how physical education students experience their mental health skills, mental health readiness and mental health values and map out what kind of differences are found in those skills, readiness and values between sex and class. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2296
The Voice of the Invisible Minority : An Intersectional Analysis of the Integration of Immigrants with Disabilities in Finland
Julkaistu 2021“…The research reveals that immigrants with disabilities who have lesser oppressive identities are better integrated and included in the host society than those with more oppressive identities. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2297
"Me ollaan parhaimpia selostajia tälle, koska me ollaan sitä kansaa" : etnologinen tutkimus romanikulttuurin tutkimuksen problematiikasta
Julkaistu 2020“…Tutkimuksessa on haluttu tuoda esiin kahden romanimiehen näkökulma millaista on elää romanina Suomessa 2000-luvulla ja ne piirteet, joita romanikulttuurin tutkimiseen ja ymmärtämiseen liittyy heidän näkökulmastaan. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2298
Luonnollisen suomen kielen ymmärtäminen koneellisesti
Julkaistu 2020“…The level of language support seemed to be based entirely on service providers’ own perception of the scope of language support. The biggest problem with technologies in the Finnish language was the processing of inflectional forms of words. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2299
Urheilu Kiinan politiikan välineenä : Pekingin ja Tokion olympiaprojektit Kiinan lehdistössä
Julkaistu 2021“…Onnistunut olympiaisännyys voi tuoda esimerkiksi lisää investointeja ja turisteja isäntäkaupunkiin. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
2300
Emotional Intelligence among teachers and future teachers in a sample of Spanish educators
Julkaistu 2021“…Emotional Intelligence (EI), defined by Salovey and Mayer (1990, p. 189) as “the ability to monitor one's own and other people's emotions, to discriminate between different emotions and label them appropriately, and to use emotional information to guide thinking and behaviour”, would appear to be necessary for those who work with and educate children, adolescents, and, ultimately, individuals who are still developing their cognitive abilities and personal traits. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu