Näytetään 2 161 - 2 180 yhteensä 3 872 tuloksesta haulle 'Tuope~', hakuaika: 0,88s Tarkenna hakua
  1. 2161

    Kasvatuksen, opetuksen ja hoidon kokonaisuus lasten yksilöllisissä varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelmissa Tekijä Fresenius, Elli

    Julkaistu 2021
    “…Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten tuota kokonaisuutta jäsennetään lasten yksilöllisissä varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelmissa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  2. 2162

    Suhteellisen iän ja sukupuolen yhteys esiopetusikäisten lasten arvioituihin vahvuuksiin Tekijä Puhakainen, Tiiu, Rintala, Matleena

    Julkaistu 2020
    “…Tämän tutkimuksen tulokset olivat samansuuntaisia aiempien tutkimusten kanssa, kuitenkin tuoden uutta tietoa suhteellisen iän ja sukupuolen yhteydestä esiopetusikäisten lasten arvioituihin vahvuuksiin. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  3. 2163

    Opettajien kokemuksia toimivasta globaalikasvatuksesta ja globaalikasvatukseen soveltuvista työtavoista Tekijä Vestman, Anna

    Julkaistu 2021
    “…Tutkimuksen tarkoituksena on tuoda tietoa kentällä toteutuneesta globaalikasvatuksesta, ja selvittää mikä globaalikasvatuksessa toimii. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  4. 2164

    Järjestäminen toimintatapana sosiokulttuurisen innostamisen näkökulmasta : analyysi Palvelualojen ammattiliitto PAMin, Teollisuusliiton ja Julkisten ja hyvinvointialojen ammattilii... Tekijä Räsänen, Minna

    Julkaistu 2023
    “…Tavoitteena oli tutkia järjestämisen merkitystä muutoksena organisaatioissa sekä tuoda esille mallin ilmiömäisyys suomalaisessa ammattiliittokentässä sekä mallin yhteneväisyydet sosiaalipedagogiseen lähestymistapaan sekä työskentelymenetelmiin. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  5. 2165

    Kohti yksilöllistettyä oppimista : erityisopettajien kokemuksia oppimisen ja koulunkäynnin tukimallista perusopetuksessa Suomessa ja Ruotsissa Tekijä Silvonen, Anni

    Julkaistu 2019
    “…Koulutuksellinen inkluusion malli näyttäytyi maiden välillä samankaltaisena, tunnistaen oppimisen tuen tarpeiden vaihtelevuuden sekä tuoden esille opetuksen tukirakenteiden monipuolisuutta. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  6. 2166

    Suomen vasemmistopuolueiden yleisohjelmat Maslowin tarvehierarkian näkökulmasta : Suomen työväenpuolueen, SDP:n, SKP:n, SKDL:n sekä Vasemmistoliiton periaateohjelmat 1899-2007 Masl... Tekijä Virtanen, Vexi

    Julkaistu 2019
    “…Koska kyseinen tarkastelunäkökulma on uusi politologiassa, niin tämän tutkielman tarkoituksena on tuoda esille uusi näkökulma, mahdollisesti jopa paradigman muutos politiikan, psykologian ja sosiologian tutkimukseen. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  7. 2167

    Esi- ja alkuopettajien näkemyksiä oppilaan kouluun kiinnittymisestä koulupolun alussa Tekijä Salo, Emilia, Hakkarainen, Ella

    Julkaistu 2019
    “…Tunneperäisesti kouluun kiinnittyneen lapsen on helpompi kiinnittyä toiminnallisesti kouluun, kun hän tuntee kuuluvansa kouluyhteisöön ja sitoutuu paremmin kouluympäristön toimintamalleihin ja sääntöihin. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  8. 2168

    The role of explainable AI in the research field of AI ethics : systematic mapping study Tekijä Vainio-Pekka, Heidi

    Julkaistu 2020
    “…This paper contributes to the research field with a Systemic Map that visualizes what, how, when, and why Explainable AI has been studied in AI ethics. Within the scope is the detection of primary papers in AI ethics, which opens possibilities to continue the mapping process in other papers. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  9. 2169

    Luokkataustan ja yksilöllisten valintojen välimaastossa : millaisiin tekijöihin opiskeluun liittyvät valinnat ja kokemukset pohjautuvat? Tekijä Oksanen, Heli

    Julkaistu 2020
    “…Lisäksi tarkoituksensa on tuoda esille, miten yksilölliset valinnat näkyvät valinnoissa ja kokemuksissa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  10. 2170

    Luokanopettajien käsityksiä kompetenssistaan vuoden 2014 opetussuunnitelman mukaiseen liikuntakasvatukseen Tekijä Jaakola, Joni, Nivala, Jenna-Maria

    Julkaistu 2021
    “…Opetussuunnitelman vapauden tuoma epävarmuus korostui vähemmän kokeneilla luokanopettajilla. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  11. 2171

    Laskentatoimen rooli SIB-rahastojen taloudellisessa ja toiminnallisessa mallinnuksessa Tekijä Manninen, Sara

    Julkaistu 2020
    “…Laskentatoimea hyödyntävät eri tieteenalojen harjoittajat ja se on keino tuoda tulosperusteista toimintaa yhteiskunnallisten palveluiden tuotantoon. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  12. 2172

    Luokanopettajaopiskelijoiden interkulttuuriset valmiudet sekä heidän kokemus interkulttuurisen kompetenssin kehityksestä opintojen aikana Tekijä Granqvist, Jasmin, Salmenkivi, Siiri

    Julkaistu 2020
    “…Tämän tutkimuksen tavoitteena on tarkastella millaisina luokanopettajaopiskelijat kokevat omat interkulttuuriset valmiutensa, sekä tuoda esille heidän kokemuksiaan siitä, miten luokanopettajakoulutus on tukenut heidän interkulttuurisen kompetenssin kehitystä. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  13. 2173

    Tarinoita työttömyydestä : narratiivinen tutkimus identiteetin uudelleenrakentamisesta irtisanotuksi joutumisen jälkeen Tekijä Hanski, Sini

    Julkaistu 2019
    “…Kertomuksia yhdisti halu ottaa kantaa ja tuoda esiin irtisanotuksi joutumisen inhimillistä puolta. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  14. 2174

    Illuusio vapaudesta? : Foucault'laisen vallan ja hallinnoimisen näkökulma 1990-luvun liikkeenjohtoajattelussa Tekijä Lyijynen, Katri

    Julkaistu 2007
    “…Tutkielman tarkoituksena on tuoda foucault’lainen vallan ja hallinnoinnin näkökulma liikkeenjohtoajatteluun. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  15. 2175

    Immigration and the revival of nationalist sentiments in France : a nationalistic rhetoric of Marine Le Pen Tekijä Atabong, Nkenganyi

    Julkaistu 2018
    “…This study also seeks to uncover how the immigration crisis is portrayed in her speeches and what kinds of economic, political and socio-cultural impacts those speeches have. The methodoly consists of rhetorical analysis of Le Pen’s speeches under political, economic and socio-cultural themes. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  16. 2176

    ”Pienet leikit” : sosiaalinen osallisuus 5–6 - vuotiaiden lasten vapaassa leikissä Tekijä Järvinen, Kirsi

    Julkaistu 2022
    “…Tutkimusta lasten kokemasta ja rakentamasta sosiaalisesta osallisuudesta varhaiskasvatuksen arjessa ja ”pienissä leikeissä” tulee jatkaa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  17. 2177

    Lapset nykykuvanveiston kentällä : kuvanveistokasvatusta lapsilähtöisesti Tekijä Piri, Katri

    Julkaistu 2019
    “…Tutkielmani tavoitteena on tuoda julki nykykuvanveiston mahdollisuuksia, mitkä oletukseni mukaan tarjoavat väyliä lasten taiteelliselle toimijuudelle. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  18. 2178

    Rahapelejä pelaavien nuorten aikuisten rahapelaamiselle antamat merkitykset Tekijä Juutinen, Eeva

    Julkaistu 2018
    “…Tutkimuksen tarkoituksena on tuoda rahapelaaminen näkyväksi myös sellaisena yhteiskunnallisena ilmiönä, johon ei aina kytkeydy ongelmia. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  19. 2179

    Kokemuksia eettisesti haastavista ohjaustilanteista kansanopistojen ohjaajien kertomana Tekijä Pyörälä, Virpi, Savola, Katri

    Julkaistu 2018
    “…Tarkoituksemme oli selvittää ohjaustyötä tekevien pohdintoja eettisyydestä ja tuoda näkyväksi toimintatapoja, jotka edistävät tai estävät eettisesti haastavissa ohjaustilanteissa toimimista. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  20. 2180

    Yhteiskuntavastuu elintarviketeollisuudessa. Case Snellman: Yrityksen ja kuluttajien näkemyksiä vastuullisuudesta. Tekijä Kiikkala, Meri

    Julkaistu 2018
    “…Tarkoituksena on tarkastella, tuoko vastuullisuus lisäarvoa yrityksen brändiin, ja kuinka kuluttajat arvottavat vastuullisuuden osana ostopäätöksiään. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
Työkalut: RSS-syöte