Näytetään 2 161 - 2 180 yhteensä 3 730 tuloksesta haulle 'Tuope~', hakuaika: 1,12s Tarkenna hakua
  1. 2161

    The importance of employees' knowledge of the English language in two Finnish companies Tekijä Mäkiö, Sanna

    Julkaistu 2016
    “…Aihetta on tutkittu varsin vähän aikaisemmin ja kvalitatiivinen tutkimus voi tuoda lisää tärkeää tietoa työelämän nykyisistä vaatimuksista. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Kandityö
  2. 2162

    Draamakasvatus alakoulussa : luokanopettajien kokemuksia draaman opetuskäytöstä Tekijä Kuvaja, Tinja

    Julkaistu 2016
    “…Tutkimuksen tarkoituksena oli tuoda esille luokanopettajien draaman käyttöä, draaman oppimisen mahdollisuuksia sekä niitä tekijöitä, jotka vaikuttavat ja asettavat haasteita draaman opetuskäytölle. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Kandityö
  3. 2163

    Tietovarastointi, OLAP ja tiedon louhinta Tekijä Pekkarinen, Vesa

    Julkaistu 2007
    “…OLAP määritellään lähestymistavaksi, joka määrittää miten tietoa tulee varastoida, käsitellä ja visualisoida, jotta sitä voidaan hyödyntää päätöksenteossa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Kandityö
  4. 2164

    Eläinten arvo sosiaalityön kansainvälisessä tutkimuskirjallisuudessa Tekijä Teperi, Hanna

    Julkaistu 2024
    “…Perimmäinen tavoite on tuoda eettistä keskustelua muunlajisista eläimistä myös kotimaiselle sosiaalityön tutkimuskentälle. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  5. 2165

    Tekoälyn vaikutukset controllerin rooliin Tekijä Virtanen, Laura

    Julkaistu 2024
    “…Tämä muutos voi tarjota uudenlaisia mahdollisuuksia, samalla tuoden mukanaan myös potentiaalisia uhkia. Tekoäly viittaa tietokonejärjestelmiin, jotka kykenevät suorittamaan tehtäviä, joiden ratkaiseminen edellyttää perinteisesti ihmisen älykkyyteen liitettyjä ominai-suuksia. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  6. 2166

    ”Mä halusin uskoo tulevaisuuteen että se on parempi sitte” : nuorten aikuisten tarinoita kiusaamisen uhriksi joutumisesta ja resilienssiä vahvistavista tekijöistä koulupolulla... Tekijä Rauhala, Nelli

    Julkaistu 2024
    “…Tutkimuksen tavoitteena oli tuoda esiin kiusaamisen uhrien käsityksiä siitä, millaisena osana koulupolkua kiusaaminen näyttäytyy ja millaiset tekijät voivat tukea kiusaamisen kanssa selviytymistä. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  7. 2167

    Pre-service teachers’ language mindset and its impact on the engagement and persistence in their language pedagogical studies : a study conducted in EFL teacher education in Finlan... Tekijä Perera, Sonali

    Julkaistu 2024
    “…A quantitative analysis derived from questionnaire responses of 116 EFL pre-service teachers attending three Finnish universities showed that 6.9% of the participants had FLMs, 19.8% had MLMs and 73.3% had GLMs and the participants with GLMs displayed higher academic engagement and persistence, while those with FLMs exhibited lower academic engagement and persistence. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  8. 2168

    Building a scene-specific synthetic data generator with Omniverse Replicator Tekijä Kokko, Aaro, Kuhno, Jani

    Julkaistu 2024
    “…In this study, we use eDSR methodology to design and evaluate a synthetic data generator, to serve as a reference generator for those who seek to start synthetic visual data generation from scratch. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  9. 2169

    Thermal biology of underyearling Lake Inari Arctic Charr Salvelinus alpinus Tekijä Lyytikäinen, Tapani

    Julkaistu 1998
    “…Acclimation to steadily increasing temperatures improved the upper thermal tolerance of fish slightly but the scope of tolerance became narrower with increasing acclimation temperature. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Väitöskirja
  10. 2170

    Decomposer community in boreal coniferous forest soil after forest harvesting : mechanisms behind responses Tekijä Siira-Pietikäinen, Anne

    Julkaistu 2002
    “…Responses in small gaps were similar to those in clear fellings, but smaller, whereas selection felling had no influence on the studied organisms. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Väitöskirja
  11. 2171

    ECEC teachers' emotional support during children's transition from home to ECEC Tekijä Golkhou, Mina

    Julkaistu 2024
    “…Therefore, different strategies that ECEC teachers apply to support children emotionally and children’s reactions to those strategies are analyzed in detail to find new ways of reducing the anxiety and stress that children may feel at the time of separating their parents and entering their social environment. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  12. 2172

    Työeläkemaksun vakauttaminen: Eläkejärjestelmän maksuperusteisuuden lisääminen Tekijä Aarnikko, Oliver

    Julkaistu 2024
    “…Tutkielmassa tarkastellaan menetelmiä, joilla Suomen eläkejärjestelmään voitaisiin tuoda maksuperusteisuutta. Maksuperusteisuuden lisääminen Suomen eläkejärjestelmässä on perusteltua riskien jaon näkökannalta. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  13. 2173

    Lasten ja perheiden arki ja hyvinvointi koronapandemian aikana vanhempien kuvaamana Tekijä Loisti, Sofia

    Julkaistu 2023
    “…Aineisto analysoitiin laadullista sisällönanalyysiä käyttäen ja tuoden siihen narratiivisen analyysitavan piirteitä. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  14. 2174

    Positive versus negative effects of urea – a fertilizer and fungicide – on a keystone detritivore Asellus aquaticus Tekijä Pennanen, Jenni

    Julkaistu 2024
    “…I conducted a factorial 3x3 laboratory experiment and tested environmentally relevant concentrations (0, 1 mg/l and 10 mg/l) in two different pathways: direct and indirect and how those two pathways influenced their effect on isopod’s food consumption, growth, and pigmentation. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  15. 2175

    Organisaatioiden tietosuojan hallinnan haasteet tietosuoja-asiantuntijoiden kokemuksissa Tekijä Sikiö, Saku

    Julkaistu 2023
    “…Lisäksi teemahaastatteluiden on tarkoitus tuoda esille keinoja, joilla näitä haasteita aiotaan ja on aikaisemmin ratkaistu. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  16. 2176

    Peruskoulun oppilaiden käsityksiä ja kokemuksia kodin ja koulun yhteistyöstä Tekijä Kröger, Karoliina

    Julkaistu 2017
    “…Yhteistyön tulisi koskea oppilaiden mielestä kouluun liittyviä asioita, ja yksityisasioita ja vapaa-aikaa ei välttämättä yhteistyössä tarvitsisi tuoda ilmi. Oppilaat tunnistivat yhteistyöhön liittyviä asioita helpommin vanhempien osalta, kun taas koulun ja opettajan näkökulma yhteistyöhön liittyvistä asioista oli vaikeampi tunnistaa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  17. 2177

    Integration of newly arrived immigrant pupils into schools : focus ethnography on 'preparation for basic education' in Finland Tekijä Djabanor, Jerry

    Julkaistu 2016
    “…The research focused on observation, artistic, pencil and paper diary, and interaction method of approach in triangulating those everyday life experiences into perspective. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  18. 2178

    Lasten tuntoaistin säätelypulmien ja niitä helpottavien keinojen kartoitus : kysely erityislastentarhanopettajille Tekijä Söderena, Maarit

    Julkaistu 2015
    “…Tutkimuksen tavoitteena on korostaa tuntoaistin tärkeyttä ja samalla tuoda esille tuntoaistin säätelypulmien laaja vaikutus lasten arkeen. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  19. 2179

    Redesign enterprise network by local Internet breakout : case study Tekijä Habib, M. Ahsan

    Julkaistu 2015
    “…The different vendors’ solutions are discussed to give the reader a general overview of their solution and how those solutions can be implemented to the current corporate network. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  20. 2180

    Nuoriso-ohjaajien ja nuorten vuorovaikutus sekä nuoriso-ohjaajien vuorovaikutustaidot ja -roolit Tekijä Annala, Laura

    Julkaistu 2015
    “…Tulokset tarjoavat tietoa nuoriso-ohjaajan työstä vuorovaikutuksen näkökulmasta käsin, jolloin se voi tuoda uutta tietoa nuoriso-ohjaajille ja nuorisotyön parissa toimiville. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
Työkalut: RSS-syöte