Näytetään 2 241 - 2 260 yhteensä 3 212 tuloksesta haulle 'Tartto~', hakuaika: 1,14s Tarkenna hakua
  1. 2241

    Media osana ensimmäisen luokan oppilaiden vapaa-aikaa Tekijä Kangasluoma, Riitta

    Julkaistu 2019
    “…Kyselylomake jaettiin 214 ensimmäisen luokan oppilaan kotiin, lomakkeen täytti lapsen huoltajat. Kyselylomakkeita palautui 124, joista 120 hyväksyttiin mukaan tutkimukseen. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  2. 2242

    “We will beat the coronavirus and we will beat it together” : legitimation in political discourse during the COVID-19 pandemic. Tekijä Hyppönen, Ester

    Julkaistu 2021
    “…Tutkimuksen perusteella voidaan todeta, että sekä Johnson että Arden käyttivät puheissaan kaikkia viittä oikeutuksen strategiaa monipuolisesti. Keinojen käyttö näkyi puheissa niin yksittäisten sanavalintojen tasolla kuin laajemmassakin diskurssissa ja puheiden kokonaisrakenteessa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  3. 2243

    Lasten toimijuuden rakentuminen ohjatuissa toimintahetkissä Tekijä Can, Jasemin

    Julkaistu 2020
    “…Lapset tarvitsivat osallistuakseen käytäntöihin kahdenlaisia resursseja, jotka muuttuivat toiminnallisissa osuuksissa taitopääomaksi sekä ohjatuissa keskusteluissa keskustelupääomaksi. Pääomien käyttö tuki lasten osallistumista ja niiden muuttuessa symboliseksi pääomaksi heille kertyi myös valtaa osallistua kenttää koskeviin määrittelyihin ja muuttaa sen toimintaa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  4. 2244

    Oppilaiden omat kielet ja niiden tukeminen peruskoulun valmistavassa opetuksessa : opettajien kokemuksia ja käytänteitä Tekijä Seppälä, Sara

    Julkaistu 2020
    “…Tämä laadullinen haastattelututkimus tehtiin osana Innovatiivisen kielikasvatuksen kartta ja kompassi- hanketta. Aineiston keruu tapahtui haastattelemalla kuutta valmistavan opetuksen opettajaa puolistrukturoidun teemahaastattelun muodossa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  5. 2245

    Oppimista ja motivaatiota tukevat digitaaliset työkalut jousisoitinten harjoittelussa Tekijä Ojanen, Benjamin

    Julkaistu 2023
    “…Aihe on ajankohtainen, sillä erilaisten oppimissovellusten ja -pelien käyttö musiikkikasvatuksessa on lisääntynyt viime vuosien aikana runsaasti. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  6. 2246

    Hyvä eines, paha eines : teolliset elintarvikkeet kouluruokatyössä Tekijä Pudas, Taneli

    Julkaistu 2021
    “…Teollisten elintarvikkeiden käyttö on resurssiniukkuudesta johtuen välttämätöntä. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  7. 2247

    Luokanopettajien käsityksiä kasvatuskoiran merkityksestä oppilaille Tekijä Sihvonen, Anniina

    Julkaistu 2021
    “…Tutkimuksen taustalla vaikuttaa kasvatuskoiran yleistyvä käyttö pedagogisena välineenä kouluissa eikä suomalaisia tutkimuksia ole vielä laajasti aiheesta. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  8. 2248

    Pitkäaikaistyöttömyys eduskunnan täysistuntopuheenvuoroissa Tekijä Si, Linda

    Julkaistu 2021
    “…Yleisimpiä retorisia keinoja ovat kategorioiden käyttö, kontrastin luominen sekä ääri-ilmaisut. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  9. 2249

    Äitien tarinoita sosiaalisen median merkityksestä osana äitiyden rakentumista Tekijä Mäkäläinen, Jenni

    Julkaistu 2021
    “…Sosiaalisen median käyttö on arkipäiväistynyt ja tutkimuksen kohderyhmälle – äideille – se tarjoaa luontevan ja helpon tavan olla yhteydessä muihin samassa elämäntilanteessa oleviin äiteihin. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  10. 2250

    Video games in English teaching : teachers' views Tekijä Mäkimattila, Oskari

    Julkaistu 2019
    “…Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitä suomalaisten yläkoulujen englannin opettajat ajattelevat videopeleistä opetuksessa, kuinka yleistä pelien käyttö opetuksessa on, kuinka videopelejä hyödynnetään opetuksessa ja minkälaisia esteitä pelien käytölle on. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  11. 2251

    Chat-ohjaajien kokemuksia verkko-ohjausosaamisesta ja osaamisen kehittämistarpeista Tekijä Ikonen, Satu, Paavola, Kaija

    Julkaistu 2019
    “…Tutkimustuloksissa esiin nousseet chat-ohjauksessa vaadittavat taidot olivat yhteneväisiä aiempien tutkimustulosten kanssa. Chatin käyttö ohjaustyökaluna koettiin toimivaksi verkko-ohjauksen työvälineeksi, vaikka ohjaajat kokivat ammattitaitonsa kehittämistarpeiden liittyvän ohjausalustan toimintojen monipuolisempaan hyödyntämiseen. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  12. 2252

    Staattinen analyysi ohjelmakoodin automaattisessa arvioinnissa Tekijä Rajaniemi, Jussi

    Julkaistu 2021
    “…Tulosten perusteella konsepti täytti sille asetetut vaatimukset, ja onnistuttiin ratkaisemaan testitapausten laadintaan ja on/off-tyyppisen arvioinnin haasteet menettämättä automaattisen arvioinnin vahvuuksia. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  13. 2253

    Vanhempien näkemyksiä tieto- ja viestintäteknologian käytöstä koulussa Tekijä Seppä, Juha

    Julkaistu 2021
    “…Vanhemmissa aiheutti eniten huolta älypuhelimien käyttö muuhun kuin opiskelutarkoitukseen koulupäivän aikana, TVT:n käytöstä johtuva kirjoitustaidon heikkeneminen, TVT:n liika käyttäminen koulussa sekä TVT:n pitäminen itseisarvona. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  14. 2254

    Työsuhdeturvan muutosten vaikutukset työmarkkinoilla Tekijä Isto, Manu

    Julkaistu 2022
    “…Kasvattamalla kuitenkin määräaikaisen ja vakituisen työsopimuksen työsuhdeturvan eroa lisääntyy määräaikaisten työsopimusten suhteellinen käyttö, eli sopimustyyppien välillä on selvä substituutiovaikutus. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  15. 2255

    "Nykypäivää, motivointia ja osallisuutta" : lastentarhanopettajien käsityksiä tieto- ja viestintäteknologian käytöstä sekä mediakasvatuksesta osana varhaiskasvatuksen pedagogiikkaa... Tekijä Kleemola, Tiia

    Julkaistu 2017
    “…Nykyisin tieto- ja viestintäteknologian käyttö yleistyy jokaisella elämän osa-alueella ja sitä kautta sen merkitys kasvaa myös lasten elämässä. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  16. 2256

    Opettajien, oppilaiden ja vanhempien näkemyksiä sosiaalisen median hyödyistä ja haasteista Tekijä Pietiläinen, Salla

    Julkaistu 2017
    “…Kouluissa sosiaalisen median käyttö on kuitenkin melko vähäistä. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, mitä hyötyjä ja ongelmakohtia oppilaat, opettajat ja vanhemmat kokevat sosiaalisen median käytössä. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  17. 2257

    Glagol dogadyvat'sâ/dogadat'sâ i ego sootvetstviâ v nemeckom âzyke Tekijä Korjonen, Kari-Matti

    Julkaistu 2017
    “…Venäjän kielessä sananmuodostusaffikseilla muodostettujen verbien tutkiminen on tärkeää, sillä niiden käyttö aiheuttaa eritoten suomalaisille haasteita heidän yrittäessään tuottaa venäjänkielistä tekstiä tai puhetta. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  18. 2258

    Lukiolaiset internetlähteiden luotettavuuden arvioijina Tekijä Hämäläinen, Elina

    Julkaistu 2017
    “…Internetin käytön yleistyminen ja saatavilla olevan informaation jatkuva lisääntyminen on tehnyt tiedon luotettavuuden arvioinnista entistä vaikeampaa. Internetlähteiden käyttö lukio-opinnoissa on myös lisääntynyt. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, kuinka hyvin lukiolaiset osaavat arvioida internetlähteiden luotettavuutta. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  19. 2259

    Kantasolututkimuksen bioetiikka : diskurssianalyysi kantasolututkimusta koskevista teksteistä vuosina 2001-2013 Tekijä Holtinkoski, Henna

    Julkaistu 2013
    “…Lisäksi lääketieteellisestä diskurssista paikannettiin aladiskurssien tunnuspiirteitä kuten sairauksien parempi hoito, tutkimusten tukeminen, lain toimiminen tutkimusta rajoittava tai tukevana, taloudellisen hyödyn tavoittelu sekä kalliit kantasoluihin perustuvien hoitomenetelmien käyttö, sosiaalisena seurauksena kantasoluturismi sekä tutkimusmenetelmien väärinkäyttö. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  20. 2260

    Viestintähaasteet kuurojen ja kuulevien yliopisto-opiskelijoiden keskinäisessä viestinnässä Tekijä Haatainen, Pieta

    Julkaistu 2013
    “…Käytettyjä viestintäkeinoja olivat muun muassa viittominen, puhuminen, tulkkaus, ilmeiden ja eleiden käyttö sekä kirjoittaminen. Viestinnän mukauttamisessa oli koettu tärkeäksi vuorovaikutuskumppanin ymmärtämisen ja kielitaidon arviointi. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
Työkalut: RSS-syöte