Evoluutioprosessin variointi avoimessa evoluutiossa by Kauppi, Markus

“…Tutkitaan kartoittavan kirjallisuuskatsauksen muodossa evoluutioprosessin variointi avointa evoluutiota hyödyntävissä evoluutioalgoritmeissä, nimellisesti eri uutuudenhaku metodinvariaatioita ja johdannaisia, ja muodostetaan kuva siitä mitä eri prosessin vaiheita voidaan varioida ja millä eri tavoin. Uutuudenhaun käyttö parantaa evoluutioalgoritmin kykyä selviytyä harhaanjohtavista tehtävistä ja tutkia eri ratkaisuvaihtoehtoja monipuolisesti. …”
Get full text Get full text

Sosiaalisen median merkitys urheilijalle by Sulkula, Paulus

“…Urheilutapahtumien aikana on kuitenkin osattava käyttää sosiaalista mediaa järkevästi. Oikeanlainen käyttö voi auttaa urheilijaa saamaan parempia tuloksia, mutta liiallisella sosiaalisen median käytöllä voi olla monia negatiivisia vaikutuksia, joita on syytä ottaa huomioon. …”
Get full text Get full text

Esiopetuksen laatu oppimisympäristöjä havainnoimalla by Leppänen, Tytti

“…Tämän pohjalta loin esiopettajille itsearviointilomakkeen, johon on tiivistetysti koottu sisältöalueiden osalta keskeiset kehittämiskohteet ja ECERS-R -mittarin hyvän tason kriteerit. Lomakkeen täyttö tapahtuu vastaamalla väittämiin rasti ruutuun periaatteella. …”
Get full text Get full text

Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia by Eerola, Päivi-Sisko

“…Taito- ja taideaineiden sanotaan kehittävän itseluottamusta, persoonallisuutta ja identiteettiä. …”
Get full text Get full text

"Miten meni noin niinku omasta mielestä?" : luokanopettajien käsityksiä musiikin arvioinnista by Lähdekorpi, Anu, Martin, Marjaana

“…Musiikin arviointi koetaan hyvin erilaiseksi kuin muut oppiaineet, sen ollessa taito-taideaine, jossa korostuvat herkkyys ja ajassa tapahtuva toiminta. …”
Get full text Get full text

E-urheilun seuraamisen maksuhalukkuus by Savikoski, Juho

“…Muun muassa seuraavissa seikoissa oli merkitsevää eroa: e-urheilun toimiminen pakokeinona arjesta, pelaajien taito, lisäsisällön saaminen, fanitapaamiset sekä pelin tukeminen. …”
Get full text Get full text

Uskonnollisen uskon oikeuttamisesta : William Jamesin pragmatismi uskonnonfilosofiassa by Siponen, Jessina

“…Jamesin argumentaatio uskonnollisen uskon oikeuttamiseksi pohjautuu hänen ”tahto uskoa” -ajatteluunsa, jossa korostuu tahdon ja tunteiden merkitys uskomuksia muodostettaessa. ”Tahto uskoa” -ajattelun keskeinen argumentti on, että tieteellisen evidenssin puutteessa, erityisesti maailmankatsomuksellisissa ja moraalisissa kysymyksissä, yksilön on oikeutettua turvautua ensisijaisesti tahdon ja tunteiden ohjaukseen. …”
Get full text Get full text

Lasten vapaa-ajanviettotavat maaseudulla ja kaupungissa by Partinen, Susanna, Niskanen, Jenni

“…Lasten vapaa-aikaan kuuluu myös mediavälineiden käyttö ja harrastukset. Suurimman osan vapaa-ajastaan lapset viettivät perheenjäsentensä kanssa. …”
Get full text Get full text

Luovat ja taidelähtöiset menetelmät lastenkodin arjessa : ohjaajan ja lapsen vuorovaikutustapojen rikastaminen by Hynninen, Sanna

“…Jos vuorovaikutussuhde koettiin jo ennestään toimivaksi, menetelmien käyttö oli muun muassa alleviivannut arjesta poikkeavalla tavalla lapsille ominaisia tapoja. …”
Get full text Get full text

Lower-secondary school English teachers' attitudes towards different self-assessment methods by Kostiainen, Tommi

“…Päätyypeistä suurimmassa suosiossa ovat ohjaavat menetelmät, sillä etenkin niiden käyttö on merkittävästi laajempaa kuin strukturoitujen ja integroitujen. …”
Get full text Get full text

”You’ve got a quest!” : a material package for using elements of MMORPG-games in elementary school ELT by Juvonen, Veera

“…Erilaisten pelien käyttö opetuksessa eri koulutusasteilla on lisääntynyt viime vuosien aikana. …”
Get full text Get full text

Alkoholinkäyttö EVI-hankkeeseen osallistuneilla keskisuomalaisilla by Mutanen, Susanna

“…Yli 50 -vuotiaista suurimmalla osalla alkoholin kertakäyttömäärät olivat alle riskirajojen (p=.007) ja alkoholin humalahakuinen käyttö oli harvinaisempaa alle 50 -vuotiaisiin verrattuna (p=.000). …”
Get full text Get full text

Sykemittari-interventio yhdeksännen luokan tyttöjen liikuntatunneilla by Rautakoski, Satu

“…Sykemittareiden käyttö liikuntatunneilla tiivisti myös oppilaiden yhteenkuuluvuuden tunnetta, heidän auttaessaan toisiaan mittareiden käytössä. …”
Get full text Get full text

Anabolis-androgeenisten steroidien vaikutus sydänterveyteen kuntosaliharjoittelijoilla by Järvinen, Jerry

“…Anabolis-androgeenisten steroidien (AAS) käyttö on lisääntynyt viime vuosina merkittävästi. …”
Get full text Get full text

Kuulohavainnon muutoksen vaikutus saksofonistin intonaation tarkkuuteen by Huovinen, Ville

“…Erilaiset soittotilanteet, akustiset olosuhteet, sekä korvatulppien käyttö aiheuttavat muutoksia kuulokuvaan. Järjestettiin koe, jossa seitsemän alttosaksofonistia soitti kolmea erityyppistä lyhyttä melodiaa: pitkiä ääniä, melodioita ja intervallihyppyjä. …”
Get full text Get full text

Les moyens de manipulation dans "Les Liaisons dangereuses" by Kinos, Anne-Maria

“… Tutkimuksen aiheena oli manipulointikeinojen käyttö Choderlos de Laclos'n kirjeromaanissa Les Liaisons dangereuses. …”
Get full text Get full text

Avoimen lähdekoodin käyttöönotto julkishallinnossa – mahdollisuudet ja ongelmat by Viinikka, Timo

“…Tietojärjestelmätiede, kandidaatintutkielma Ohjaaja(t): Salminen, Airi Avoimen lähdekoodin ohjelmistojen käyttö yleistyy jatkuvasti. Tässä kandidaatin tutkielmassa perehdytään avoimen lähdekoodin ohjelmistojen käyttöönottoprosessiin julkishallinnossa. …”
Get full text Get full text

Virtuaalinen vai fyysinen näppäimistö? Kirjoitusvälineiden vaikutukset käyttäjän suoriutumiseen lukivaikeuksien seulonnoissa by Stylman, Enni Mirjami

“….–9. luokan oppilailla tablettitietokoneiden käyttö on vähäistä, ja pääasiassa oppilaat käyttävät kirjoittamiseen fyysistä näppäimistöä. …”
Get full text Get full text

Perusteita toiminnallisille työtavoille matematiikan opetuksessa by Suomela, Ella

“…Tutkimustulosten mukaan konkreettisten välineiden käyttö alakoulun matematiikan opetuksessa tuottaa perinteistä esittävää opetusta parempia oppimistuloksia. …”
Get full text Get full text

6.-luokkalaisten kokemuksia toimijuudesta ilmiölähtöisessä oppimisessa by Lahdenniemi, Johanna, Lepistö, Henriikka

“…Tärkeäksi koettiin muun muassa turvallinen ryhmä, osallistumaan pääseminen, oman mielikuvituksen käyttö sekä projektin mielekkyys. Toimijuutta estäviksi tekijöiksi mainittiin ryhmän haastavuus sekä haasteet päästä osallistumaan. …”
Get full text Get full text