Sinä et ole se mikä ei ole ihminen : advaita vedāntan monismi ja mystiikka Tekijä Väänänen, Mikko-Pekka

“…Advaita vedāntan monismi ja mystiikka…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Et sais olla tavallinen laps tavallisella luokalla" : tapaustutkimus yleisopetuksessa olevan sisäkorvaistuteoppilaan avustajan roolista Tekijä Mäkelä, Riitta

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Oikeen huomaa et me ollaan niinku samaa porukkaa" : vertaisuus ikääntyvien tietotekniikan oppimisen kokonaisuudessa Tekijä Saajanaho, Milla

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Sä ikään kun vaan kokeilet sä et esiinny kellekään" : diskurssianalyyttinen tutkimus opetuspuheesta draamatunnilla Tekijä Niemi, Silja, Raski, Helena

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Was beeinflusst die Sprachwahl des Lehrers im Unterricht : Persönliche Einstellungen der DaF-Lehrer Tekijä Leinonen, Suvi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lernspielgebrauch im Wortschatzunterricht des Deutschen am Beispiel von Lehrbüchern auf der Sekundarstufe I Tekijä Tuulos, Hanne

Aiheet: “…Saksan kieli ja kulttuuri…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Dialogien retoriikkaa : retorisen esityksen argumenteista Guido del Giudicen teoksessa Io dirò la verità Tekijä Aarnio, Eeva-Riitta

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Guillaume Fillastre: Le traittié de conseil : édition critique avec introduction, commentaire et glossaire Tekijä Häyrynen, Helena

“…The Traittie de Conseil by Guillaume Fillastre is a text of ethical instruction for rulers forming part of the second volume of his Histoire de la Toison d'or (a history of the Order of the Golden Fleece). …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

“We don’t need anyone to tell us what to do.” : the power relations in Assassin’s Creed II Tekijä Rajala, Emilia

Aiheet: “…Assassin's Creed 2…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"När man int liksom can't take it anymore" : kodväxling i finlandssvenska och sverigesvenska poddar Tekijä Korpikunnas, Roosa

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Tuli semmosta kyseenalaistamista et mitä tekee elämällään" : välivuosien kielteinen vaikutus lukiotaustaisten nuorten hyvinvointiin Tekijä Finnberg, Emilia

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Hip-Hop-Musik im DaF-Unterricht : Unterrichtspaket für die finnische gymnasiale Oberstufe Tekijä Ahonen, Inka-Milla

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Langues facultatives proposées à l'apprentissage en Finlande centrale : état actuel et perspectives Tekijä Aho, Heidi

Aiheet: “…A2-kieli…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Comparaison des contenus des manuels "D'accord ? D'accord" et "Voilà ! 1 Textes" Tekijä Hankala, Tita

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Oikeudenmukainen siirtymä turpeettomaan tulevaisuuteen : analyysi Itä- ja Pohjois-Suomen alueellisista oikeudenmukaisen siirtymän suunnitelmista Tekijä Kuortti, Enni

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Les stratégies de domestication et d’étrangéisation dans un corpus contrastif de BD Tekijä Launonen, Eveliina

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Sinivalkoisilta siiviltä kiiltäville kiskoille : matkailukuljetukset ja niiden markkinointi itsenäisessä Suomessa ennen II maailmansotaa Tekijä Ahonen, Juha

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Die interkulturelle kommunikative Kompetenz als Ziel im DaF-Unterricht : Einblicke in das Klassenzimmer Tekijä Meriläinen, Sanna

Aiheet: “…Saksan kieli ja kulttuuri…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Niin tai sit voi olla ihan, että ei oo kaveria” : lasten hyvinvointi vuoropäiväkodissa Tekijä Vuohelainen, Elina

Muut tekijät: “…Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

The use of ICT in the teaching and learning process in secondary schools : a case study of two Cameroonian schools Tekijä Kennah, Mua

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti