Paattisesta vieraasta sanottuun ja omaan sovitettuun vieraaseen : tutkielma vieraan käsitteestä Bernhard Waldenfelsin filosofiassa by Korpela, Jarko

“…Lisäksi esitän Waldenfelsin teorian pohjalta, ettei mikään ideologinen vierausorientaatio, yhteiskunnallinen interventio, tarkoituksenmukaiseksi katsottu eetos tai poliittinen praksis pysty tekemään vieraasta omaan politiikkaan sopivaa hallittavaa ilmiötä, joka olisi näiden ulottuvilla sellaisena, että se vastaisi sitä, miten se jonkin kollektiivisen tai yksilöllisen Itsen näkökulmasta ilmenee. …”
Get full text Get full text

Pätevien ja epäpätevien liikunnanopettajien työhyvinvointi ja pedagogiset käytännöt by Salovaara, Heini

“…Liikunnanopettajan työstä pidettiin, koska sai työskennellä nuorten kanssa, työ on monipuolista sekä toi-minnallista ja saa liikkua luonnossa, huomaa kehityksen sekä pystyy työskentelemään itsenäisesti. Liikunnanopettajien yleisimmin käyttämät joukkueenjakomenetelmät olivat opettajavalinta, numerojako, ominaisuuksien perusteella jako, oppilasvalinta sekä arvonta tai sattumanvarainen jako. …”
Get full text Get full text

"Tunnen, että olin oikeassa paikassa oikeaan aikaan" : toiminnan mielekkyys ikääntyneiden vapaaehtoistyöntekijöiden päiväkirjamerkinnöissä by Räihä, Kristiina

“…Koska vapaaehtoistyöllä on ikääntyvien henkilöiden hyvinvoinnin tukemisessa kasvava roolinsa, on tärkeää pyrkiä saamaan tietoa siitä, minkälaisena vapaaehtoistyöntekijät itse kokevat vapaaehtoistyön merkityksen sekä luonteen. …”
Get full text Get full text

Sairauden taakasta kokemuksen voimaan : mielenterveys- ja päihdekuntoutujat palveluiden kokemustutkijoina by Leinonen, Anne

“…Kokkolassa kokemustutkimuskoulutus liittyi kansainväliseen Institutional Treatment, Human Rights and Care Assessment (ITHACA) -hankkeeseen, jossa oli tavoitteena kehittää eurooppalainen työkalu ihmisoikeuksien ja terveydenhoidon toteutumisen arvioimiseksi mielenterveys- ja kehitysvammalaitoksissa sekä asumispalveluissa. …”
Get full text Get full text

Exploring the phenomenon of host confirmity pressure : immigrants' experiences of host conformity pressure in Finland in relation to their acculturation processes by Sommier, Mélodine

“…The present study investigates the phenomenon of host conformity pressure and its possible consequences on acculturation from immigrants’ perspective. …”
Get full text Get full text

Musiikki televisiomainosten naisrepresentaatioiden muokkaajana by Kuukka, Saara

“…Mainokset jaettiin naistyypin perusteella neljään kategoriaan: aktiiviseen, arkiseen, ihanteelliseen ja itsenäiseen. Tutkimuksessa raportoidaan tutkimustulokset 17 itsenäinen-kategorian mainoksen osalta. …”
Get full text Get full text

Taitava vieraan kielen oppija ja ylöspäin eriyttäminen alakoulun englannin opetuksessa by Valta, Sofia

“…Tutkimuksen mukaan taitava englannin oppija on suunnitelmallinen, ahkera, hahmottaa kielen monimuotoisuuden, tuntee oppimisstrategioita, säännöstelee motivaatiotaan, sietää epävarmuutta, uskoo omiin taitoihinsa, haluaa kommunikoida vieraalla kielellä sekä toimii vastuullisesti ja itsenäisesti. Taitava oppija on yleensä sosiaalisesti lahjakas, jolloin hänestä on hyötyä muille oppilaille, koska taitava oppija toimii hyvänä esimerkkinä toisille oppilaille. …”
Get full text Get full text

Fyysisen aktiivisuuden yhteys muistitoimintojen muutoksiin 75-85-vuotiailla jyväskyläläisillä by Mustonen, Marja-Liisa

“…Fyysisen aktiivisuuden ja muistitoimintojen säilyminen ovat yhteydessä iäkkään ihmisen itsenäiseen suoriutumiseen päivittäisissä toiminnoissa ja aktiivisena yhteiskunnan jäsenenä toimimiseen. …”
Get full text Get full text

Yhteisöviestinnän opiskelijoiden asenteet yksityisyyden hallintaa kohtaan Facebookissa työelämäkontekstissa by Rantala, Mikko

“…Toisaalta työelämän Facebook-verkostoituminen näyttäisi riippuvan myös siitä, kuka tekee aloitteen verkostoitumiselle: yli kaksi kolmesta hyväksyisi työelämän tuttavan kaveripyynnön, mutta alle puolet voisi olla asiassa itse aloitteellisia. Yhteisöviestinnän opiskelijat myös uskovat, että he eivät välttämättä pysty kontrolloimaan työhön liittyvää tietoa sen julkaisemisen jälkeen Facebookissa. …”
Get full text Get full text

Lukivaikeus ja psykososiaalinen hyvinvointi : alle kouluikäisen lapsen kehitys nuoreksi by Parhiala, Pauliina

“…SDQ täytettiin vasta lasten ollessa 14-vuotiaita, jolloin myös nuoret itse täyttivät saman lomakkeen. Analyysimenetelminä lukivaikeuden,sukupuolen ja sukuriskin yhteyksien psykososiaaliseen hyvinvointiin selvittämiseksi käytettiin ttestiä ja efektikokoa (Cohenin d). …”
Get full text Get full text

Draama ja toiminnalliset menetelmät ohjausvuorovaikutuksen tukena by Ärväs, Tarja

“…Tavoitteena on toiminnan, dialogin ja reflektion kautta auttaa osallistujia itse oivaltamaan asioita. Haastateltavat näkivät draaman ja toiminnalliset menetelmät voimaannuttavina, uusille näkökulmille, toimintatavoille ja mahdollisuuksille avaavina menetelminä. …”
Get full text Get full text

Scaffolding adult immigrant students in an EFL lesson by Razgulina-Lytsy, Viktorija

“…Luokkaympäristössä oikea-aikainen tuki tarkoittaa opettajan ohjausta, jonka avulla opiskelija vähitellen pystyy itse suorittamaan annetun oppimistehtävän ja rakentamaan vastauksen. …”
Get full text Get full text

Disentangling warning colouration : should aposematic individuals be conspicuous, distinct, or both? by Gilsenan, Carol

“…These prey items were offered to birds on each of four backgrounds, namely white, cross, square, and mixed (cross and square) backgrounds, presenting a number of treatments in which prey items were conspicuous and/or distinct. …”
Get full text Get full text

Viittova monikielinen lapsi : vanhempien kokemuksia viittomakielisen lapsen monikielisyydestä resurssina by Sironen, Satu

“…Aineistonkeruumenetelmänä on käytetty aiemmin vähän käytettyjä metodeja eli vanhempien itsensä tuottaman visuaalisen aineiston ja teemahaastattelujen yhdistämistä. …”
Get full text Get full text

Authentic texts as cultural mirrors : a handbook for English teachers by Autio, Laura Kaarina

“…Kaiken oppimisen keskipisteenä on kuitenkin oppija itse, eli miten hän tulkitsee tekstit ja tehtävät. …”
Get full text Get full text

Pathways to better writing practices in foreign language teaching : an analysis of writing exercises in an English course book used in a migrant class by Akhtar, Johanna

“…Lauseet, joissa oppilas voi itse päättää sanavalinnasta ja sisällöstä, ovat harvalukuisempia. …”
Get full text Get full text

"Pääsitkö kärryille?" : ymmärtämisen varmistaminen yläkoulun matematiikan tunneilla by Kinnunen, Anni

“…Epäsuoria ym-märryksen varmistamisen keinoja olivat tarkistuskysymykset, tiedustelukysymykset, itsenäinen työskentely sekä oppilaiden oman ajattelun esille tuomisen mahdollistaminen. …”
Get full text Get full text

"Steinerpedagoginen malli ja metodi on siinä mielessä niinku. ihana. että kaikki oppii sillo alaluokilla. ja tulee kaikki on mukana /siinä/," : steinerkieltenopettajien käsityksiä... by Ylikotila, Tuomas

“…He erosivat esimerkiksi suhtautumisessaan siihen, kokevatko he itsensä auktoriteeteiksi tai ”kasvatustaiteilijoiksi”. …”
Get full text Get full text

"Ne kaikki tekkee minut onnelliseksi, että ne on siellä" : läheissuhteet lasten arjen kokemuksena by Rantanen, Nina

“…Lasten toimijuus ja osallisuus näyttäytyi moniulotteisesti perheen arjessa päätöksen teossa, huolenpidossa perheenjäseniä kohtaan sekä itsenäisyyden arvostamisena ja harjoitteluna kotona ja kodin ulkopuolella. …”
Get full text Get full text

"Experience the real New Zealand - Maori culture as it is today" : representations of New Zealand and Maoris in Maori tourism websites by Lähteenmäki, Suvi

“…Tähän vähemmistöasemaan liittyen onkin mielenkiintoista tutkia minkälaisia representaatioita he luovat itse omasta kulttuuristaan. Matkailuun liittyy vahvasti mielikuvien luominen, sillä useimmat kulttuureihin liittyvistä matkailutuotteista perustuvat elämysten tarjoamiseen konkreettisten tuotteiden sijaan. …”
Get full text Get full text