Learning while laughing or learning by laughing? : Finnish EFL teachers’ conceptions of efficient use of humour in the language classroom Tekijä Naskali, Milja

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Suomenruotsalaisen viittomakielen viittomatyyppijakauma Tekijä Heimonen, Oili

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Bilettävä pääministeri : Sanna Marinin johtajuuskuva Suomen ja Yhdysvaltojen medioissa Tekijä Virtanen, Vilma

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Äkäinen Punkstoo : Punkstoo-aiheen kehystäminen suomalaisissa uutismedioissa vuonna 2021 Tekijä Nurmi, Angela

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Naisten tatuointien takana Tekijä Tele, Anni

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Jatkuva tavoitettavuus ja työmotivaatio viestinnän asiantuntijoiden teknologiavälitteisessä työssä Tekijä Leppänen, Jenni

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Oppilaiden tuen tarpeiden yhteys luokanopettajan työhyvinvointiin Tekijä Parikka, Anna, Savolainen, Aino

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Mehr Europa!" : Eine rhetorische Analyse des Themas Autoritarismus und Demokratie in den Wahlprogrammen der deutschen Parteien die Union und die Grünen Tekijä Koivula, Maria

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vielfalt der Varietäten : Projektbasiertes Materialpaket für DaF-Unterricht in Finnland auf Niveau B2 Tekijä Niskanen, Meri

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

16–18-vuotiaiden ukrainalaisten suomen kieleen liittyvät tunteet, käsitykset ja toimijuus kielen oppimisen alkuvaiheessa Tekijä Elomaa, Iida-Noora

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

“The Finnish accent is natural, anything else would be pretending” : Finnish EFL speakers’ accents as stylistic choices Tekijä Kovanen, Matti

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Technology in teaching and learning English : in-service and pre-service teachers' opinions Tekijä Turunen, Aaro

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Utilizing authentic materials to teach culture beyond stereotypes : a material package for upper secondary school teachers and students Tekijä Nissinen, Amanda

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Dangerous talk : modern representations of psychopathy portrayed through language use in three 21st century motion pictures Tekijä Sormunen, Antti

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Emotions can get in the way or get you on the way : the effect of offering emotional support for 9th graders in English foreign language classrooms by English teachers Tekijä Kilpeläinen, Kristiina

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Affektiivisen polarisaation politiikkaa : ivan, pilkan ja vähättelyn affektit Convoy-mielenosoituksen kuvaajina Tekijä Huisman, Asko

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Semmoinen pieni luova hulluus siinä, että kokeillaan ihan nyt mitä vaan” : lisätty todellisuus osana suomalaista journalismia Tekijä Valtonen, Oskari

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

“Tuntuu että mut täytyy rikkoa ennen kuin voin saada sen mitä tarvitsen” : medikalisaatio, hidas väkivalta ja siitä selviytyminen transsukupuolisten transterveydenhuoltoa käsittele... Tekijä Uisma, Aino-Mari

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Les effets de l'enseignement à distance sur l'enseignement du français en Finlande Tekijä Mäkinen, Sanni

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Transfer in the use of prepositions in Finnish first language writers’ English texts Tekijä Ukkonen, Sirkku

Muut tekijät: Hae kokoteksti Hae kokoteksti