Aihe-ehdotuksia
- Liikuntapedagogiikka 50
- Physical Education Teacher Education 50
- 502 49
- nuoret 33
- liikunta 32
- fyysinen aktiivisuus 31
- lapset (ikäryhmät) 18
- 50411 13
- Health Education 13
- Terveyskasvatus 13
- 5042 11
- Liikuntalääketiede 11
- Sport Medicine 11
- motivaatio 9
- vanhemmat 9
- koululiikunta 8
- motoriset taidot 7
- oppilaat 7
- 5032 6
- Liikunnan yhteiskuntatieteet 6
- Social Sciences of Sport 6
- liikunnanopettajat 6
- suorituskyky 6
- urheilu 6
- 601 5
- Psychology 5
- Psykologia 5
- fyysinen kunto 5
- harrastukset 5
- jalkapallo 5
-
81
Heart rate variability-based recovery in hormonal contraceptive users and naturally menstruating females during an endurance training intervention
Julkaistu 2024“…Kubios software (Kubios Oy, Kuopio, Finland) was used for the analysis of the 4-hour interval of HR data. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
82
Vertikaalihypyn korkeuden arviointi 3D-kiihtyvyysanturilla ja lajinomaisen kuormituksen vaikutukset hyppyyn
Julkaistu 2016“…Jump heights were assessed with a Stride Sensor Bluetooth® Smart (Polar Electro Oy, Kempele, Finland) attached on a shoe when jumping on a force plate (FP). …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
83
Itsearvioidun fyysisen aktiivisuuden yhteys liikemittarilla mitattuun fyysiseen aktiivisuuteen ja paikallaanoloon
Julkaistu 2021“…In the study, UKK AM30 accelerometer (UKK Institute, Tampere, Finland) was used to measure physical activity. Two questionnaires were used for self-assessment of physical activity. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
84
Kotiympäristön, perhetekijöiden ja ajankäyttötapojen yhteydet 3-7-vuotiaiden lasten ulkona liikkumiseen ja leikkimiseen
Julkaistu 2017“…The participants of this study were 3–7-year-old daycare children from all over Finland. Altogether 1238 children took part in the study, of which 626 were girls and 612 boys. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
85
Koulukiusaamisen yhteys fyysisen aktiivisuuden määrään sekä vapaa-ajan liikuntamotiiveihin 8.- ja 9.luokkalaisilla
Julkaistu 2015“…To describe our data we used means, standard de-viations and frequencies. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
86
Ylävartalon lihasvoiman mittaaminen koulun kuntotesteissä yläkoulun pojilla
Julkaistu 2014“…On the basis of this study and mainly for reliability purposes, the test of lifting dumbbells in supine position can be recommended as the most suitable one for use in measuring muscular strength at the comprehensive school upper level. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
87
Viidesluokkalaisten Move! -ja KTK-mittaukset fyysistä aktiivisuutta ja kehon painoindeksiä ennustavina tekijöinä
Julkaistu 2021“…Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää miten viidesluokkalaisten Move! -ja KTK-mittaukset ja niiden osa-alueet olivat yhteydessä seitsemännen luokan fyysiseen aktiivisuuteen sekä kehon painoindeksiin. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
88
Fyysisen aktiivisuuden, paikallaanolon ja kestävyyskunnon yhteydet valtimojäykkyyteen ja valtimoiden laajenemiskykyyn : 2 vuoden seurantatutkimus esimurrosikäisillä lapsilla
Julkaistu 2019“…Increase in vigorous physical activity was the only predictor of better arterial health among 9−11 years old children during 2-year follow-up. The association was stronger in boys and was observed in arterial dilation capacity but not in arterial stiffness. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
89
Äitien masennusoireiden yhteys viisivuotiaiden lasten ylipainoon, fyysiseen aktiivisuuteen ja paikallaanoloon
Julkaistu 2020“…The data was analysed using Spearman’s rank correlation, Spearman’s partial correlation, crosstabs, Chi-squared test and Mann-Whitney U-test. 255 mother-child dyads were selected for the thesis. 28 % of mothers had elevated symptoms of depression and 72 % of mothers had mild symptoms at most. 52 % of children were boys and 48 % were girls, and the mean age of children was 5,0 (standard deviation = 0,5) years. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
90
Liikunnan merkitykset urheiluseura-aktiivisuuden mukaan LIITU-tutkimukseen osallistuneilla nuorilla
Julkaistu 2018“…Important meanings and how they were valued according to sports club activeness were analysed by crosstabs and statistical signifigance was tested by χ2-test. One-way analysis of variance was used for the amount of meanings which was verified by Kruskal-Wallis test or Mann-Whitney U-test. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
91
Ryhmämusiikkiterapia surutyön tukena saattohoidossa kuolleiden omaisille : laadullinen ja määrällinen tutkimus musiikkiterapiasururyhmistä Pirkanmaan Hoitokodissa vuosina 2000-2013...
Julkaistu 2014“…This thesis gave valuable information about the use of music therapy in a bereavement group. However, more research of the impact of music therapy is needed in palliative care in Finland. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
92
Kestävyyskunnon ja kehon rasvapitoisuuden yhteydet metaboliseen oireyhtymään ja insuliiniresistenssiin 6–8-vuotiailla lapsilla
Julkaistu 2018“…Insulin and glucose concentrations analyzed from fasting blood samples as well as HOMA-IR were used to assess insulin resistance. The data was analyzed with IBM SPSS Statistics 24 software using linear regression analysis and covariance analysis (ANCOVA). 452 children were selected for the thesis, of which 216 (47,8 %) were girls and 236 (52,2 %) were boys. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
93
Move!-mittausten liikkuvuus- ja voimaosioiden tulosten ja fyysisen aktiivisuuden yhteydet niska-hartiakipuihin 7.-luokkalaisilla
Julkaistu 2018“…The study included 347 schoolchildren (boys=157, girls=190, mean age=13,7). The associations between variables were analyzed by using cross tabulation, Chi-square test (χ²-test), Pearson correlation coefficients and multinomial logistic regression. 32 % of the 7th graders had experienced neck-shoulder pain at least once a week during the preceding three months. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
94
Kodin fyysisen ympäristön yhteys 5–7-vuotiaiden lasten motorisiin taitoihin
Julkaistu 2019“…Data and material from the Taitavat Tenavat research have been used in this study. A total of 784 5–7-year-old children (404 boys and 380 girls) were selected for this research. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
95
Seka- ja erillisryhmät – psykologiset perustarpeet, motivaation laatu ja viihtyminen 7.–9.-luokkalaisten liikuntatunneilla
Julkaistu 2023“…Tutkimuksen kohdejoukko oli 631 suomalaista yläkouluikäistä oppilasta eri puolelta Suomea. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
96
Lahjakkuuden tunnistaminen jalkapallossa
Julkaistu 2023“…Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Suomen Palloliiton poikien aluevalmentajien käsityksiä lahjakkuudesta. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
97
Perheen varallisuustason ja perheen sosiaalisen ilmapiirin yhteys 15-vuotiaiden suomen- ja ruotsinkielisten terveyden lukutaitoon : WHO-Koululaistutkimuksen tuloksia 2014
Julkaistu 2020“…Jatkossa tulisi tarkastella myös muiden tuen ja vuorovaikutusilmapiirin osa-alueiden ja eri perherakenteiden yhteyksiä terveyden lukutaitoon. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
98
Toimintakyvyn haasteita kokevien nuorten liikuntamotivaatiotekijät, liikkumista estävät tekijät ja fyysinen aktiivisuus : lasten ja nuorten liikuntakäyttäytyminen Suomessa 2018 -tu...
Julkaistu 2020“…Tutkimuksen aineistona oli Lasten ja nuorten liikuntakäyttäytyminen Suomessa 2018 (LIITU) -tutkimuksen osa-aineisto. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
99
Fyysisen aktiivisuuden, seuraharrastuneisuuden, ruutuajan ja painoindeksin yhteydet unen kestoon nuorilla siirtymässä alakoulusta yläkouluun
Julkaistu 2021“…Kaikki tutkimukseen osallistuneet nuoret täyttivät laajan kyselylomakkeen ja osa heistä osallistui myös viikon mittaiselle fyysisen aktiivisuuden ja unen keston seurantajaksolle. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
100
Oblomov-menetelmän yhteys 5.-luokkalaisten oppilaiden fyysiseen aktiivisuuteen ja tunteiden säätelyyn
Julkaistu 2020“…Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millainen yhteys kymmenen draamakasvatukseen pohjautuvaa liikuntatuntia sisältävällä ObLoMoV-menetelmällä oli 5.luokkalaisten oppilaiden fyysiseen aktiivisuuteen ja tunteiden säätelyyn. …”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu