Näytetään 861 - 872 yhteensä 872 tuloksesta haulle '((sosiaalinen perima) OR (sosiaalinen media))', hakuaika: 0,08s Tarkenna hakua
  1. 861

    Suomalaista ja ranskalaista foodie-diskurssia etsimässä : Maku ja Marmiton Tekijä Mäkelä, Marjaana

    Julkaistu 2016
    “…Aikaisemman tutkimuksen perusteella nämä liittyvät yhteen erityisesti heimoistuneessa kuluttamisessa, jolle sosiaalinen media luo otolliset puitteet. Lähtökohtana on foodscapen käsite, joka tarkoittaa ruoan, paikan, ihmisen ja toiminnan dynaamisia muodostelmia. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  2. 862

    Nuorten naisten kokemuksia ja näkemyksiä kehonkuvaa rakentavista asioista Tekijä Kontoniemi, Karoliina

    Julkaistu 2014
    “…Tässä tutkimuksessa keskeinen tekijä kehonkuvan rakentumisen kannalta oli sosiaalinen ympäristö, joka olisi tärkeä huomioida myös terveystiedon opetuksessa. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  3. 863

    Finnish upper comprehensive school students’ conceptions and opinions on using L2 digital learning materials and other resources for pronunciation learning Tekijä Knuutila, Linda

    Julkaistu 2020
    “…Lisäksi tässä tutkimuksessa haluttiin saada selville, millainen rooli muilla vapaa-ajan resursseilla (sovellukset, pelit, musiikki, suoratoistopalvelut, pikaviestinpalvelut, videot, sosiaalinen media) on englannin ääntämisen oppimisessa ja miksi ne ovat oppilaille hyödyllisiä keinoja oppia. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Kandityö
  4. 864

    Tekoälyn haavoittuvuudet kybertoimintaympäristön näkökulmasta Tekijä Kilpiäinen, Juha

    Julkaistu 2020
    “…Sähköisessä viestinnässä erityisesti puhelin, televisio, radio, sosiaalinen media ja internet hyödyntävät tekoälyä. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  5. 865

    Funktionell svenskundervisning : ett materialpaket för B1-svenska i årskurs 9 Tekijä Lento, Kati

    Julkaistu 2024
    “…Materiaalipaketti rakentuu viidestä teemasta: opiskelu ja työelämä, tulevaisuus, arkipäivän tapahtumat, luonto ja ympäristö sekä sosiaalinen media. Nämä teemat löytyvät useammasta 9.vuosiluokan oppikirjasta, jolloin materiaalin käytettävyys kasvaa, kun se voidaan helposti yhdistää ruotsinopetuksessa jo valmiiksi opetettaviin aiheisiin. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  6. 866

    Digitalisaation vaikutukset kaupunkisuunnittelussa Tekijä Kronholm, Kristiina

    Julkaistu 2018
    “…Digitalisaation tuomat teknologiset välineet, kuten esineiden internet, tekoäly, massadata, robotisaatio, paikannus- ja valvontateknologiat, sekä sosiaalinen media hyödyttävät kaupunkisuunnittelun kohteita, kuten liikennettä, palveluita ja liiketoimintaa, terveydenhuolto, hallinto, talous ja teollisuus, sekä infrastruktuuri. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Kandityö
  7. 867

    Kouluruokailua koskevan uutisoinnin temaattinen analyysi Tekijä Kähkönen, Hilla

    Julkaistu 2023
    “…Ilta-Sanomat was chosen as a source of information because it’s one of the most widely-read news media in Finland. The research material was analyzed with qualitative methods applying thematic analysis. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  8. 868

    Achieving the Experience of Immersion in Virtual Reality Tekijä Nykänen, Niko

    Julkaistu 2021
    “…Tämä malli esitti, että immersion kokemus koostuu kolmesta dimensiosta: fyysinen läsnäolo (physical presence, PP), sosiaalinen/itse läsnäolo (social/self presence, SP), ja osallisuus (involvement, INV). …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  9. 869

    “Mutta kun pitäisi...“ : merkitykselliset tekijät 30-50-vuotiaiden naisten kielteisen liikunta-asenteen taustalla Tekijä Pulkkinen, Maria, Räikkönen, Katja

    Julkaistu 2024
    “…Kielteisen liikunta-asenteen synnyssä otollisia ympäristöjä olivat koulu, koti, vapaa-ajan harrastustoiminta sekä sosiaalinen media. Teoreettisesti tarkasteltuna kielteinen liikunta-asenne pystyttäisiin ehkäisemään lisäämällä positiivista huomiota niin koulussa kuin kotona, monipuolistamalla liikuntamahdollisuuksia, perheen valinnoilla, huomioimalla yksilölliset tarpeet, vähentämällä suorituskeskeisyyttä, kehittämällä opettajan osaamista ja ehkäisemällä kiusaamista. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  10. 870

    Teknostressi ja tietotyöntekijöiden stressinhallintakeinot Tekijä Huotari, Ilari

    Julkaistu 2018
    “…Informaatiota tulee entistä enemmän, teknologia keskeyttää työ- ja vapaa-aikaa ja sosiaalinen media on osa jokapäiväistä elämää. Aiheesta on tutkittu enemmänkin juuri sitä, mitä organisaatiot voivat tehdä asialle tai miten teknostressi vaikuttaa organisaatioiden toimintaan ja tuottavuuteen. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  11. 871

    Ei mitään hätää : nuoret ja työttömyyden vaikutukset Marie Jahodan deprivaatioteorian valossa Tekijä Tuokko, Saila

    Julkaistu 2014
    “…Nuorilla oli vaihtelevasti sosiaalisia suhteita, joiden ylläpitämistä tuki osaltaan internet ja sosiaalinen media. Lapsuudessa solmitut ystävyyssuhteet olivat yleensä säilyneet. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  12. 872

    "Sinne on pakko päästä... purkaa niitä tunteita... ja elää sen matsin mukana" : jalkapallon miesten Veikkausliigaseura VPS:n kannattajaksi valikoituminen ja kannattajuuden rooli os... Tekijä Autio, Juho

    Julkaistu 2018
    “…Finnish football and its’ supporters lack respect among public and the media as the level of play and atmosphere in stadiums do not compare with their European counterparts. …”
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
Työkalut: RSS-syöte