Maahanmuuttajataustaisten ja kantasuomalaisten yläkoululaisten kouluun kiinnittyminen ja osallisuus Tekijä Kervinen, Soili, Seesteilä, Sari

“…Kervinen, Soili ja Seesteilä, Sari. 2016. MAAHANMUTTAJATAUSTAISTEN JA KANTASUOMALAISTEN YLÄKOULULAISTEN KOULUUN KIINNITTYMINEN JA OSALLISUUDEN KOKEMISET. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Käyttäjien asenteet ja odotukset tekoälyyn urheilussa ja terveydenseurannassa : case IBM Watson Tekijä Allonen, Severi

“…Esimerkkeinä kehittyvistä tekoälyteknologioista hyödynnettiin Jyväskylän yliopiston ja IBM Watsonin kehittämiä käyttötapauksia. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Hakukoneoptimoinnin käyttöönotto ja omaksuminen pienissä ja keskisuurissa yrityksissä Tekijä Karvinen, Tommi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Palveluintegraattorirakenteen valinta ja toiminta IT-palveluiden hallinnassa ja integraatiossa Tekijä Lahtinen, Elina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Synonyymien ehkä ja mahdollisesti kollokaatit ja semanttiset preferenssit Tekijä Pirkola, Silja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Luottamus ja itsestäkertominen psykoterapeutin ja potilaan välisessä vuorovaikutussuhteessa Tekijä Myllymäki, Marika

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Viides- ja kuudesluokkalaisten kouluun kiinnittyminen ja sosiaalinen kompetenssi Tekijä Manninen, Johanna

“…Tutkimusaineisto kerättiin paperilomakkeilla toukokuussa 2012 ja se koostui 350:sta alakoulun 5. ja 6. luokkalaisista oppilaasta, joista 172 oli tyttöjä ja 178 poikia. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lapsen tunnetaitojen ja itsetunnon vahvistaminen esi- ja alkuopetuksessa Tekijä Huilla, Mira, Isokoski, Susanna

“…Huilla, Mira & Isokoski Susanna. 2013. Lapsen tunnetaitojen ja itsetunnon vahvistaminen esi- ja alkuopetuksessa. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Yläkoululaisten oppilaiden näkemyksiä ja kokemuksia lukemis- ja kirjoittamisvaikeuksista Tekijä Salokangas, Mari

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vanhempien osallisuus ja verkostoituminen kodin ja koulun yhteistyössä Tekijä Airaksinen, Ulla

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kasvatusajattelun ja -käytänteiden tarkastelua Suomen ja Japanin varhaiskasvatuksessa Tekijä Sutinen, Jenni

“…Kasvatustieteiden laitos. Jyväskylän yliopisto. 105 sivua + liitteet. Tässä laadullisessa vertailevassa tutkimuksessa tarkasteltiin Suomen ja Japanin varhaiskas-vatusta dokumenttiaineistojen avulla. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opiskelu ja motivaatio mielenterveyskuntoutujien valmentavassa ja kuntouttavassa opetuksessa : "Pääsis niinkun takasin elämään kiinni" Tekijä Tuovinen, Kirsi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Ammattiopiston äidinkielenopettajien ja opiskelijoiden kokemuksia lukemis- ja kirjoittamisvaikeuksista Tekijä Saartoala, Päivi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Työyhteisön kokemuksia viestintäteknologian ja mobiiliviestinnän käytöstä ja käyttöönotosta Tekijä Valtonen, Päivi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Näkökulmia koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan kehittämistarpeisiin ja ongelmiin : koululaisten aamu- ja iltapäivähoidon tila vuonna 2002 Tekijä Korkalainen, Paula

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Minäkäsityksen ja vaatimustason yhteys koulumenestykseen ja sosiaaliseen suosioon Tekijä Kujala, Anna-Maija

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kodin ja koulun yhteistyö pienellä ja suurella koululla : viides- ja kuudesluokkalaisen näkökulmasta Tekijä Ala-Luopa, Anne

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tauot, editointi ja korjaukset dyslektikkojen ja verrokkien kirjoitusprosessissa Tekijä Peurala, Johanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lukiolaisten ja ammattikoululaisten koulumotivaatio ja heidän vanhempiensa koulutusasenteet Tekijä Lukkarinen, Tuula

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Iän ja sukupuolen vaikutukset informaatioteknologian omaksumiseen ja käyttöön Tekijä Piironen, Ella

“…Tässä tutkielmassa selvitetään, miten nämä tekijät vaikuttavat yksilön informaatioteknologian omaksumiseen ja käyttöön ja miksi. Tutkimus tätä tutkielmaa varten on toteutettu kirjallisuuskatsauksena Jyväskylän yliopistossa vuonna 2019. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti