Karkeamotoriikan ja kirjoittamisvaikeuksien yhteys Tekijä Juntunen, Minna, Perttola, Anne

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tässä luokassa kaikki hyväksytään ... paitsi yksi : erilaiset oppilaat ala-asteen viidensien ja kuudensien luokkien oppilaiden kirjoitelmien kuvaamina Tekijä Penttonen, Anja, Uusimäki, Sirpa

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vanhempien päiväkotivalinta ja näkemykset päiväkodin toiminnasta : tapaustutkimus steinerpäiväkodista Tekijä Tamlander, Inkeri

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Perhemuodon ja sisarusten lukumäärän yhteys lapsen yhteen- ja vähennyslaskusujuvuuteen perusopetuksen ensimmäisellä luokalla Tekijä Hilden, Essi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Että se on oikeestaan semmonen iso muutos, kun se aikasemmin oli koko ajan sitä perhearkea.” : vanhempien kokemukset arjesta eron jälkeen Tekijä Marjomaa, Roosa

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettaja-oppilassuhteen yhteys oppilaan aritmeettisiin taitoihin ja matemaattiseen minäkäsitykseen perusopetuksen 6. luokalla Tekijä Tuhkanen, Minna

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Monitoripoliisi vai mediakasvattaja : varhaiskasvatuksen erityisopettajien kokemuksia huoltajien kanssa käydyistä keskusteluista liittyen lapsen median käyttöön Tekijä Kamula, Leena

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Matematiikan akateeminen minäkäsitys ja matematiikan taidot 3- ja 4-luokkalaisilla oppilailla Tekijä Sorkio, Susa

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Esikoulussa mitatun kodin lukuympäristön yhteys lapsen lukuintoon luokilla 1–4 Tekijä Hakola, Anna-Maria

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli Tekijä Mäkinen, Annastiina, Huhtala, Ida

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Varhaiskasvatuksen opettajien minäpystyvyyden kokemukset suhteessa varhaiskasvatuslain mukaisen kolmitasoisen tuen toteuttamiseen Tekijä Holmas-Lempinen, Johanna

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Varhaiskasvatuksen erityisopettajien kokemuksia konsultatiivisesta työstä lapsen haastavan sosiaalisen käyttäytymisen alueella Tekijä Benyamin, Roosa, Dahl, Oona

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Aineenopettajien näkökulmia maahanmuuttajataustaisten oppilaiden osaamisen osoittamisen keinoihin ja pedagogisten asiakirjojen hyödyntämiseen Tekijä Lakaniemi, Noora

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Perhetaustan ja kodin varhaisen numeerisen oppimisympäristön yhteys laskusujuvuuteen 1.–3. luokilla Tekijä Niska, Anna

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tiedon välittämistä vai perhelähtöistä yhteistyötä? : varhaiskasvatuksen henkilökunnan kokemuksia päivittäisestä yhteistyöstä tukea tarvitsevien lasten vanhempien kanssa... Tekijä Jansson, Salla

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lapsen kehityksen ja oppimisen tukeminen yksityisessä varhaiskasvatuksessa Tekijä Karvinen, Outi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tehostettu ja erityinen tuki etäopetuksena poikkeuskeväänä 2020 – haasteet ja mahdollisuudet Tekijä Kinnunen, Julia

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Positiivinen pedagogiikka esiopetuksessa varhaiskasvatuksen opettajien arvioimana Tekijä Keckman, Anne-Marie

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Erityisopettajien ja luokanopettajien kokemuksia tehostetun tuen oppimissuunnitelmien toteutumisesta ja hyödyllisyydestä Tekijä Roikonen, Alisa

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Hallintaan perustuvaa normaalin tuottamista? : check in check out –toimintamallia koskevien tieteellisten artikkelien retorinen analyysi Tekijä Radanovics-Aalto, Linda

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti