Aihe-ehdotuksia
- Englannin kieli 20
- English 19
- 301 14
- questionnaire 13
- englannin kieli 12
- kyselytutkimus 10
- English language 9
- questionnaire survey 9
- asenteet 6
- arviointi 5
- attitudes 5
- opettajat 5
- teachers 5
- EFL 4
- kielen oppiminen 4
- language learning 4
- oral language skills 4
- suullinen kielitaito 4
- 202 3
- Psychology 3
- Psykologia 3
- kieli ja kielet 3
- kielitaito 3
- language attitudes 3
- language skills 3
- languages 3
- lukio 3
- opetus 3
- oppimisvaikeudet 3
- CLT 2
-
21
Code-switching in Finland and Estonia : University students’ attitudes towards Finglish and Estinglish
Julkaistu 2024Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiKandityö -
22
Young Finns’ views of English on social media and the effects of social media on their language skills and use
Julkaistu 2022Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
23
-
24
-
25
Finnish 9th graders’ views on English pronunciation and Rally English
Julkaistu 2023Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
26
Language attitudes in multilingual Finland
Julkaistu 2018Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
27
Emotional intelligence and language teaching : English teachers
Julkaistu 2022Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
28
Teachers' attitudes toward communicative tasks in teaching EFL
Julkaistu 2018Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
29
-
30
The experienced effects of non-educational digital games on English language learning motivation
Julkaistu 2019Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiKandityö -
31
Internet varhaisnuorten seksuaaliterveystiedon lähteenä
Julkaistu 2009Aiheet: Hae kokoteksti
Hae kokoteksti
Pro gradu -
32
Does the ecosystem service discourse succeed in promoting nature conservation?
Julkaistu 2018Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
33
University students’ attitudes towards mandatory English in their studies
Julkaistu 2021Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiKandityö -
34
Dietary restraint as a mediator : investigating weight changes up to 9 years
Julkaistu 2021Aiheet: “…three factor eating questionnaire…”
Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
35
Motorisen oppimisen vaikeuden tunnistaminen ja tukeminen kouluympäristössä
Julkaistu 2018Aiheet: “…MOQ-T (The Dutch Motor Observation Questionnaire for Teachers)…”
JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Väitöskirja -
36
Motorisen oppimisen vaikeuden tunnistaminen ja tukeminen kouluympäristössä
Julkaistu 2018Aiheet: “…MOQ-T (The Dutch Motor Observation Questionnaire for Teachers)…”
Linkki verkkoaineistoon
Linkki verkkoaineistoon
Väitöskirja