Valmentajan sosiaalisen tuen yhteys lasten liikunnan lukutaitoon Tekijä Heinonen, Mari, Taavitsainen, Sara

Aiheet: “…liikunnan lukutaito…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Erot sukupuolen ja luokka-asteen välillä onnistumisen kokemuksissa ja vertaiskokemuksissa yhteenlaskun sujuvuudessa ja lukemissujuvuudessa alakouluikäisillä oppilailla Tekijä Nummi, Minna

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Temperamentti, lukemiseen liittyvät tunteet ja lukusujuvuus 3.–4.-luokkalaisilla oppijoilla Tekijä Palonen, Anniina

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Aapislaulut musiikin ja lukutaidon näkökulmasta Tekijä Rapala, Katariina

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Esteettömyys digitaalisissa ympäristöissä kielellisten erityisvaikeuksien näkökulmasta Tekijä Autere, Nelli, Talvinen, Anniina

Aiheet: “…digitaalinen lukutaito…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

A grounded theory study on importance of English language in Indian schools Tekijä Vincent Roy, Joel

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kasvatusta demokratiaan ja rohkeuteen : demokraattinen kasvatus Henry A. Giroux’n varhaistuotannossa ja sen relevanssi suomalaiselle demokratiakasvatukselle Tekijä Mäki, Ville

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tietokoneavusteisen nopeutetun lukemisharjoittelun vaikutus lukemissujuvuuteen ja -motivaatioon 2.-6.-luokkalaisilla oppilailla, joilla on haasteita lukemissujuvuudessa Tekijä Härkänen, Hanna, Vilola, Johanna

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tapaustutkimus luetun ymmärtämisen haasteista kolmannen luokan oppilaiden keskuudessa Tekijä Haiko, Riikka, Vainio, Anniina

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Myöhään ilmenevä ja kompensoituva lukivaikeus: ennustaminen opettajan arvioiden avulla Tekijä Mikkonen, Mirva

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

The effect of using computer literate game in the teaching of reading literacy skills in Zambia Tekijä Mulenga Kachenga, Grace

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tyttö- ja poikalukijoiden representaatiot suomalaisissa uutisteksteissä Tekijä Sorri, Minna

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lasten käsityksiä lukemisen merkityksestä ja lukemaan oppimisesta Tekijä Marttila, Juho Salomoni

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Digitaalinen oppimisympäristö vähäosaisten chileläislasten lukutaidon perusteiden tukena Tekijä Linna, Sofia

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Was ist die Sprache? Was ist die Literalität? : die Auffassungen einer Deutschlehrerin in der Sekundarstufe und einer Finnischlehrerin in der Primarstufe in Finnland. Mitä on kieli... Tekijä Koskela, Essi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tuplata vai ei? : ensimmäisen tai toisen luokan kertaamisen ja oppilaan taustatekijöiden yhteys luku- ja laskutaidon kehitykseen ensimmäiseltä neljännelle luokalle Tekijä Norrback, Elina

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lukutaidon yhteys metakognitiivisiin taitoihin 9. luokalla Tekijä Hiltunen, Katariina, Annala, Laura

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Miten saada maahanmuuttajaopiskelija ymmärtämään, miksi hän opiskelee?" : Keski-Suomen alueen aikuisten maahanmuuttajien opettajien täydennyskoulutustarpeet Tekijä Myllymäki, Vuokko

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti