Sehr geehrter Herr Schmidt... : Eine Analyse zu den Textproduktionsaufgaben in der Lehrbuchserie Panorama Deutsch für die gymnasiale Oberstufe Tekijä Koskela, Essi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Finnish speakers' pronunciation of the English dental fricatives Tekijä Kivikangas, Riina

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Teacher attitudes and use of stories and storytelling in Finnish foreign language education Tekijä Eela, Lauri

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

“I can’t be funny in Finnish!” : A Case Study of Aspects Affecting the Forming of a Bilingual’s Dominant Language Tekijä Mikkonen, Pinja, Tiainen, Lilli

Aiheet: “…dominant language…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Unterschiede hinsichtlich der Grammatikvermittlung im finnischen Deutschunterricht Anfang der 1980er Jahre und heute: Ein Vergleich zweier DaF-Lehrbuchserien für die gymnasiale Obe... Tekijä Paananen, Eetu

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Intertextualität im Roman Quatemberkinder von Tim Krohn Tekijä Bolkart, Sonja

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vladenie russkoj pis’mennoj reč’û u dvuâzyčnyh škol’nikov v Finlândii Tekijä Parkkinen, Matti

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Gefühlsäusserungen in deutsch-finnischen Beziehungen Tekijä Ojala, Erica

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Das Nationalbewusstsein in den WM-Fußballnachrichten von ausgewählten deutschsprachigen Zeitungen Tekijä Karhunen, Mikko

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Rossiâ posle Putina – kakoj ona možet byt’? : kritičeskij diskurs-analiz stat’i Sergeâ Aleksašenko ” Čto budet? Kak nam obustroit’ Rossiû?” Tekijä Peltonen, Risto

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"#Dontstayinschool" : learner perceptions on the connection between listening to extramural music in English and different areas of English skills Tekijä Laukkanen, Otto

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Повседневный мир и формы коммуникации советских хиппи (на примере книги В. Видеманна «Запрещенный Союз. Хиппи, мистики, диссиденты»)... Tekijä Tchernykh, Aleksandra

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

From stories to identity : a corpus study of zir, hir, xem and xyr Tekijä Pyykkö, Kataja

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Teaching foreign language to the elderly : teachers perceptions Tekijä Hiltunen, Taija

Aiheet: “…foreign language learning in old age…”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Egal in welchem Land man ist, man ist halt immer der Tourist" : Ethno-Kulturelle Zugehörigkeit der Deutschtürken Tekijä Rahunen, Jenna

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kto â? : Kul’turnaâ identičnost’ dvuâzyčnyh molodyh lȗdej (Kuka olen? Kaksikielisten nuorten aikuisten kulttuuri-identiteetti) Tekijä Vainio, Laimi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Was sagt man statt des Wortes 'Neger' : Korpusuntersuchung zu den alternativen Bezeichnungen des Wortes 'Neger' und politisch korrekten Sprache Tekijä Viita-aho, Marjut

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

“No tottakai se on täynnä tätä tieteiden kieltä” : Finnish teachers’ perceptions on using English and the language of their subject Tekijä Lyytikäinen, Lasse

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Hetki, tulkki tarkistaa sormituksen vielä.” : viittomakielen tulkkien kokemuksia sormituksen ymmärtämisen haasteista tulkkaustilanteessa Tekijä Pesonen, Laura

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Motivation im Fremdsprachenunterricht : eine Fallstudie im B2-Deutschunterricht in der 8. und 9. Klasse Tekijä Rossi, Vuokko

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti